精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列有关DNA结构及功能的叙述中,正确的是(  )
A、已知某染色体上的DNA分子中G碱基的比例为20%,那么,由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是20%
B、已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,那么,由此可以推断该处是RNA聚合酶识别和结合的部位
C、已知基因中碱基G和T共有180个,那么,经转录和翻译形成的多肽共有肽键 59 个
D、已知含100个碱基对的DNA分子中胸腺嘧啶有60个,那么,该DNA分子连续复制2次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸120个
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制
专题:
分析:1、DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对,配对的碱基相等;
2、DNA复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶等,转录过程需要的酶是RNA聚合酶;
3、基因的表达通过转录和翻译过程实现的,转录和反应过程中,如果不考虑终止密码子,基因中的碱基数:mRNA中的碱基数:蛋白质中的氨基酸数=6:3:1;
4、DNA分子复制过程中需要的某种脱氧核苷酸数=增加的DNA分子数与该DNA分子中该脱氧核苷酸数的乘积;
5、基因是有遗传效应的DNA片对,一个DNA分子上含有多个基因,不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序不同,其碱基比例可能不同;基因表达载体中复制原点是DNA复制的起点,启动子是转录起始的信号.
解答: 解:A、双链DNA分子中G=C,基因是DNA分子的一部分,因此基因中的G不一定与C相等,A错误;
B、复制原点是DNA分子复制的起点,基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,那么,由此可以推断该处是DNA解旋酶酶识别和结合的部位,RNA聚合酶识别和结合的部位是启动子,是转录起始的信号,B错误;
C、基因中的T+G=180个,则双链DNA中的碱基数是360个,转录形成的mRNA的碱基数是180个,假如不考虑终止密码子,翻译形成的多肽链,最多是60个氨基酸,如果是链状则有59个肽键,如果是环肽,则有60个肽键,假如考虑终止密码子,则翻译形成的肽链的氨基酸最多是59个,链状结构是58个肽键,环肽中59个肽键,C错误;
D、由题意知,该DNA分子中含有100个碱基对,胸腺嘧啶T是60个,胞嘧啶C是100-60=40个,该DNA分子连续复制2次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数是(4-1)×40=120个,D正确.
故选:D.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并利用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知某玉米基因型为YYRR,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是(  )
A、YYRRB、YYRr
C、yyRrD、YyRr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为了确定细胞有氧呼吸苐二阶段发生的场所,某学校研究性学习小组进行了如下探究.作出假设:有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中,不能在细胞质基质中进行.实验过程如下:

实验结果发现,1号和2号试管中均检测到CO2 (与预测结果不相符).请回答:
(1)分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施.
原因是:
 

改进措施是:
 

(2)实验步骤③必须获得线粒体而不进一步离心获取线粒体基质的原因是,他们认为线粒体必须保持
 
才能完成相应的功能.
(3)实验步骤⑤依据的实验原理是:
 

(4)经分析及对实验个别步骤作恰当修改,重新实验后,获得了与预期相符合的实验结果.最后,老师又提出了一个新的问题:“是不是在实验过程中,空气中CO2溶入样本中的量足够大,而被检测剂检测到C02呢?为了排除此干扰因素带来的实验误差,你们如何解决?”你认为改进的措施是什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色质的叙述,不正确的是   (  )
A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
B、在细胞分裂间期呈细丝状
C、在细胞分裂期可螺旋成为染色体
D、主要由RNA和蛋白质组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据图回答下列问题:
(1)图中反映的是细胞膜的
 
的功能.
(2)图中甲表示的是
 
的细胞,乙表示的是
 
细胞.
(3)图中1表示
 
,2表示细胞膜上的
 
,其化学实质是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

所有生物的细胞都会发生分化.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

利用紫外线诱变选育高产β━胡萝卜素的三孢布拉霉负菌(单细胞真菌),未突变菌不能在含有浓度为10-5M的β━紫罗酮的培养基上生长.菌体随β━胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色.图甲为选育及提取获得β━胡萝卜素流程.

(1)三孢布拉霉负菌与细菌共同具有的细胞器是
 

(2)培养基中的葡萄糖为菌体生长提供
 
;为选出高产突变菌种,还应在培养基中添加
 

(3)进行③过程时,应选取
 
色的菌落接种至液体培养基.为筛选纯化β━胡萝卜素产量高的菌种,采取重复
 
(填图甲中数字)过程.
(4)固体平板培养基经过程②接种培养后的菌落分布如图乙所示.该同学的接种方法是
 
;只有少数菌能生长形成菌落的根本原因是
 

(5)过程⑥是
 
,用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品,结果发现颜色较浅,导致该现象的原因可能是萃取时,萃取剂使用量
 
,提取的色素少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

目前,人体器官移植短缺是一个世界性难题.为此,人们不得不把目光移向寻求可替代的移植器官.
科学家试图利用基因工程方法对小型猪的器官进行改造,所采用的方法是在构建
 
时,导入某种调节因子,以抑制
 
基因的表达,或设法除去
 
基因,再结合
 
技术,培育出没有
 
反应的转基因克隆猪器官.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在37℃和pH=6.8时,用过氧化氢酶催化过氧化氢分解比用FeCl3作催化剂所释放的氧气的量及所说明的问题是(  )
A、少,酶具有专一性
B、多,酶具有高效性
C、少,酶具有高效性
D、多,酶需要适宜条件

查看答案和解析>>

同步练习册答案