A. | 蓝藻、变形虫 | B. | T2噬菌体、肺炎双球菌 | ||
C. | T2噬菌体、烟草花叶病毒 | D. | 硝化细菌、SARS 病毒 |
分析 1、DNA与RNA的判定方法:
(1)若核酸分子中有脱氧核糖,一定为DNA;有核糖一定为RNA.
(2)若含“T”,一定为DNA或其单位;若含“U”,一定为RNA或其单位.因而用放射性同位素标记“T”或“U”可探知DNA或RNA,若细胞中大量利用“T”,可认为进行DNA的复制;若大量利用“U”,可认为进行RNA的合成.
(3)但T不等于A或嘌呤不等于嘧啶,则为单链DNA,因双链DNA分子中A=T、G=C、嘌呤(A+G)=嘧啶(C+T).
(4)若嘌呤不等于嘧啶,则肯定不是双链DNA(可能为单链DNA,也可能为RNA).
2、甲生物核酸中嘌呤不等于嘧啶,但含量相近,说明该生物可能含有两种核酸或只含RNA,即甲生物是细胞类生物或RNA病毒;乙生物遗传物质中嘌呤数不等于嘧啶数,含量相差较大,说明乙的遗传物质是RNA,可能是RNA病毒.
解答 解:A、蓝藻属于原核生物,草履虫属于真核生物,都含有DNA和RNA,遗传物质都是DNA,因此乙生物遗传物质中的嘌呤=嘧啶,这与题中信息不符合,A错误;
B、甲生物核酸中嘌呤≠嘧啶,一定不是T2噬菌体,因为T2噬菌体只含有DNA一种核酸,嘌呤=嘧啶;乙生物的遗传物质中嘌呤≠嘧啶,一定不是肺炎双球菌,因为肺炎双球菌的遗传物质是DNA,嘌呤=嘧啶,B错误;
C、甲生物核酸中嘌呤≠嘧啶,一定不是T2噬菌体,因为T2噬菌体只含有DNA一种核酸,嘌呤=嘧啶,C错误;
D、硝化细菌属于原核生物,含有DNA和RNA,则嘌呤≠嘧啶;SARS病毒的遗传物质是RNA,为单链结构,其嘌呤≠嘧啶,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物的遗传物质、核酸的种类及化学组成,要求考生识记生物的遗传物质,明确细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸;识记DNA分子结构的主要特点,能根据题干信息作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省湖州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
图甲、乙是细胞进行有丝分裂的示意图,据图回答:
(1)甲图表示 细胞有丝分裂 期图
(2)乙图表示 细胞有丝分裂 期图
(2)甲图细胞中染色体有 个;乙图细胞中染色单体有 个.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省湖州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( )
A.染色体复制一次,着丝点分裂一次
B.染色体和DNA均等分配
C.细胞质和细胞核物质均等分配
D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程至少需3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 噬菌体增殖需细菌提供模板、原料和酶等 | |
C. | 含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:49 | |
D. | 子代噬菌体均不含35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 | |
B. | 用样方法调查蒲公英的种群密度时,在分布较稀疏的地区取样 | |
C. | 调查人群中某种遗传病的发病率时,以患者家系为调查对象 | |
D. | 用样方法调查草地中蒲公英的种群密度时,统计正好在样方线上的所有个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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