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如下图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,则a处生长素浓度X的范围是( )

A.m<X<n B.X=i C.n<X< i D.X>i

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图1~4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述,不正确的是

A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖

B.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖

C.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点

D.将图2与4的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于免疫的叙述正确的是 ( )

A.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体

B.B细胞、T细胞、吞噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞

C.在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞

D.体液免疫中,浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

用洋葱鳞片叶表皮细胞制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是

A.质壁分离的细胞原生质层与细胞壁之间充满了清水,液泡颜色更深

B.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常的生理功能

C.用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离及其复原现象

D.质壁分离与复原的实验也可用来测定植物细胞液的相对浓度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究者用某个非洲爪蟾性腺为材料,对其精巢切片进行显微观察,下列说法错误的是( )

A.乙可能是次级精母细胞,也可能是极体细胞

B.乙和丙细胞中染色单体的数目为零

C.图中含同源染色体的细胞有甲、丙、丁

D.丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因不一定相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。有关叙述正确的是

A.a~b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的垂直结构

B.b~d段,植物群落的演替情况是草本植物被灌木取代,灌木又被乔木取代

C.演替过程中,生产者固定的太阳能总量逐渐增加,各种群数量多呈“S”型增长

D.演替到相对稳定状态时的群落类型取决于土壤中植物种子等繁殖体的存留状况

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高二上第二次考生物试卷(解析版) 题型:选择题

参加800米测试跑时,人体产生的CO2来自

A.有氧呼吸 B.细胞质基质和线粒体

C.无氧呼吸 D.有氧呼吸和无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016届广东汕头龙湖高三教学质量监测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变。在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第22号染色体上,与bcr基因相融合。发生重排后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变。下图一表示这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节,据图回答:

(1)图二是图一中的[ ]_______________过程,其场所是[ ]______________。

(2)细胞癌变是细胞畸形分化的结果,据图一分析,细胞分化的根本原因是_____________,其调控机制主要发生在[ ]___________过程。

(3)细胞癌变的病理很复杂,图示癌变原因,从变异的类型看属于______________。

(4)分析图二可见,甲硫氨酸的密码子是______________,连接赖氨酸和缬氨酸之间的化学键的结构式是______________。

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