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    没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是（　　）
    A、NADPH和ATP
    B、H2O和CO2
    C、五碳化合物和酶
    D、三碳化合物
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：在光合作用的暗反应中，发生的物质变化有：
    二氧化碳的固定：CO2+五碳化合物
    酶
    三碳化合物；
    三碳化合物的还原：三碳化合物
    ATP、[H]
    酶
    糖类+五碳化合物．
    解答： 解：A、在三碳化合物还原过程中，需要消耗光反应提供的[H]和ATP，A错误；
    B、在二氧化碳的固定的反应中，需要消耗CO2，B错误；
    C、五碳化合物在二氧化碳的固定反应中消耗，但是在三碳化合物还原中由重新形成，并维持量的相对稳定，因此等于不消耗，并且酶作为催化剂在整个反应过程中不消耗，C正确；
    D、三碳化合物在三碳化合物的还原反应中不断被消耗，D错误．
    故选：C．
    点评：本题着重考查了光合作用暗反应中的物质变化，要求考生能够识记暗反应中的两个重要的物质变化，并且明确酶作为催化剂，其量不会发生消耗；而且五碳化合物在消耗的同时又不断生成，从而使卡尔文循环能够持续进行．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程，下面对其分析正确的是（　　）
    A、①产生的[H]可在②过程中将五碳化合物还原
    B、[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与
    C、能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
    D、⑥⑤过程在线粒体中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是关于植物光合作用的有关图解，请据图回答下列问题：
    芦荟具有一种特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用，如图一、图二．芥兰的CO2利用过程如图三，请据图回答问题：

    ①芦荟在夜晚不能合成三碳糖，原因是缺少碳反应所需的
     
    ．白天芦荟进行光合作用的CO2来源是苹果酸分解释放CO2和
     
    ．
    ②如果在白天突然降低环境中的CO2，段时间内芦荟C5含量的变化和芥兰分别为
     
     和
     
    ．
    ③白天，如果保持光照强度和水分供应不变，需要进一步提高芦荟的光合速率，可采取的措施是
     

    ④如图，植物光合作用合成的三碳糖，如果被运到叶绿体外，将转变成
     
    ，供植物体的所有细胞利用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图左图表示种群年龄组成的三种类型，右图表示一个种群在一个有限环境中随时间推移种群数量的变化曲线．请据图回答：

    （1）种群的年龄组成是指
     
    ．
    （2）图中乙表示稳定型，甲表示
     
    ，丙表示
     
    ．
    （3）乙型的年龄结构特征是
     

    （4）甲型种群密度的发展趋势是
     
    ．
    （5）乙型种群密度的发展趋势是
     
    ．
    （6）甲种群所处的时期相当于如图的
     
    段．
    A．ab段    B．bc段    C．cd段    D．de段
    （7）农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施．有可能使该害虫的种群年龄组成为图
     
    所示的类型．
    （8）我国在50～60年代出现生育高峰，因此造成70年代初期人口的年龄组成为图
     
    所示．为此我们要严格执行人口的
     
    政策．
    （9）在渔业生产中，要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼，这将会使被捕捞鱼的年龄组成为图
     
    所示类型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程，错误的是（　　）
    A、甲图可表示环境中二氧化碳含量与叶片光合作用强度的关系
    B、乙图可表示光照强度与叶片光合作用强度的关系
    C、丙图可表示果实呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
    D、丁图可表示根细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：

    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供的两种物质是
     
    ．
    （2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是
     
    ；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在
     
    条件下测量．
    （3）由图丙可知，40℃时，植物体
     
    （填“能”或“不能”）显示生长现象：而5℃时的状态可用图甲中
     
    （填“A”、“B”或“C”）点表示，叶绿体中ATP的移动方向从
     
    移到
     
    ．
    （4）根据三图所示用大棚种植蔬菜时，白天应控制光照强度为
     
    点对应的光照强度，温度为
     
    ℃最佳．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蚕豆和辣椒都需要依靠昆虫传粉，都能够产生果实和种子．上述两种植物的开花期间，遇到连续的阴雨天影响了植物的传粉，管理人员及时的喷洒了一定浓度的生长素．下列关于采取这一措施产生的结果的叙述，正确的是（　　）
    A、两种植物都能够形成无子果实，产量影响不大
    B、辣椒形成无子果实，产量影响不大，蚕豆形成无子果实，产量下降明显
    C、两种植物均能形成无子果实，产量下降都很大
    D、辣椒形成无子果实．产量影响不大，蚕豆不能形成无子果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析图示，①②③④所代表的生理过程依次是（　　）
    A、光合作用、化能合成作用、无氧呼吸、有氧呼吸
    B、化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵、呼吸作用
    C、主动运输、自由扩散、无氧呼吸、有氧呼吸
    D、光合作用、无氧呼吸、酒精发酵、有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡、癌变的说法正确的是（　　）
    A、代谢受损或中断，细胞损伤或死亡；细胞癌变，代谢增强
    B、衰老细胞的膜通透性降低，癌变细胞的膜黏性增强
    C、细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加
    D、细胞分化、衰老、凋亡、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关

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