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下述各组元素中,占细胞总量97%的一组是(  )
A、C、H、O、N、P、S
B、C、Fe、K、Ca、B
C、N、P、S、K、Ca、Mg
D、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Co
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素.
2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是:O>C>H>N;
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是:C>O>N>H.
解答: 解:组成细胞的元素中,C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%,称为主要元素.
故选:A.
点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能根据题干要求准确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

脂质不具有的功能是(  )
A、构成生物膜B、调节代谢
C、储存能量D、催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵细胞中(  )
A、细胞核的遗传物质完全来自卵细胞
B、细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞
C、细胞中营养由精子和卵细胞共同提供
D、细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因、蛋白质与性状关系的说法正确的是(  )
A、生物体的性状完全由基因控制
B、基因通过控制蛋白质的结构来直接控制生物性状
C、基因与性状就是简单的一一对应的关系
D、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是(  )
A、基因在染色体上呈线性排列
B、DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同
C、可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性
D、基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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科目:高中生物 来源: 题型:

19世纪德国M?J?Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说,其意义在于(  )
A、认识到细胞的多样性
B、明确了生物体结构的差异性
C、揭示出细胞的统一性
D、标志着生物学研究进入细胞水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是对高等动物通过减数分裂形成♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正确的是(  )
A、每个卵细胞继承了初级卵母细胞
1
4
的细胞质
B、进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
C、等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
D、♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:
(1)科学家克里克提出的中心法则
 
(用图中的大写字母填写,下同)包括所示的遗传信息的传递过程.A过程发生在细胞分裂的
 
期,B过程需要的原料是
 
,图中A、B过程都需要
 
酶.
(2)基因突变一般发生在
 
(大写字母)过程中,它可以为生物进化提供
 

(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是
 

(4)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是
 
.已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的mRNA的碱基数远大于153,可能的原因是mRNA上
 
;一个mRNA上结合多个核糖体的意义是利用少量的mRNA可以
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是(  )
A、葡萄糖、淀粉
B、糖原、麦芽糖
C、乳糖、纤维素
D、糖原、淀粉

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