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现有高秆抗锈病、双隐性矮秆易感锈病2个纯种小麦杂交,获得子二代4000株,其中应有矮秆抗锈病纯合子
 
株.
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意,假设控制高秆的基因是A,控制矮秆的基因是a,控制抗锈病的基因是B,控制易感锈病的基因是b.则纯种亲本高秆抗锈病的基因型为AABB,纯种亲本双隐性矮秆易感锈病的基因型为aabb.
解答: 解:根据以上分析可知,亲本的基因型是AABB和aabb,则子一代的基因型是AaBb,子一代自交得到子二代,其中矮秆抗锈病纯合子aaBB占
1
4
×
1
4
=
1
16
,题干中已知获得子二代4000株,则应有矮秆抗锈病纯合子为4000×
1
16
=250株.
故答案为:
250
点评:本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法解题,属于考纲理解和应用层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是(  )
A、一分子葡萄糖和一分子果糖
B、一分子果糖和一分子半乳糖
C、一分子半乳糖和一分子葡萄糖
D、二分子葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

女娄莱是一种雌雄异株的植物了其叶形有披针叶和狭披针叶两种,受一对等位基因(B、b)控制.某校生物研究小组用两个披针叶的亲本进行杂交实验,后代出现了一定数量的狭披针叶.请回答:
(1)狭披针叶是
 
性状.
(2)该研究小组打算利用杂交买验以验证女娄菜叶形的遗传属于伴x遗传还是常染色体遗传,那么他们应该选择何种表现型的杂交组合?
父本
 
,母本
 

预测可能的结果:
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、大肠杆菌的可遗传变异来源是(  )
A、基因突变和染色体变异
B、基因重组和基因突变
C、基因突变
D、基因重组、基因突变和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片宽度由等位基因(C与c)控制,三对基因分别位于不同的同源染色体上.已知花色有三种表现型,紫花(A_B_)、粉花(A_bb)和白花(aaB_或aabb).如表是某校探究小组所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题.
组别亲本组合F1的表现型及比例
紫花宽叶粉花宽叶白花宽叶紫花窄叶粉花窄叶白花窄叶
紫花宽叶×紫花窄叶
9
32
3
32
4
32
9
32
3
32
4
32
紫花宽叶×白花宽叶
9
16
3
16
0
3
16
1
16
0
粉花宽叶×粉花窄叶0
3
8
1
8
0
3
8
1
8
(1)根据上表中
 
亲本组合,可判断叶片宽度这一性状中的
 
是隐性性状.
(2)写出甲、乙两个亲本杂交组合的基因型:甲:
 
;乙:
 

(3)若只考虑花色的遗传,让乙组产生的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有
 
种.在F1代每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代中的粉花植株占的比例为
 

(4)若让甲组中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有
 
种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为
 

(5)研究发现,白花窄叶植株抗病性强,产量比其他类型高.若欲在短时间内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株,可利用上表中的
 
组杂交方案来实现.
(6)该种植物的白花植株有多种基因型,某实验田现有一白花植株,若欲通过一次杂交判断其基因型,可利用种群中表现型为
 
的纯合个体与之杂交.请写出预期结果及相应的结论.(假设杂交后代的数量足够多)

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科目:高中生物 来源: 题型:

苏云金芽孢杆菌是一种对昆虫有致病作用的细菌,其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白.如图表示获得了苏云金芽孢杆菌抗虫基因(X基因)的植物细胞中发生的部分生化过程.
请据图完成下列问题
(1)A中正在发生的过程是
 
,它与B中正在进行的过程共同完成了
 

(2)植物细胞获得X基因后,能产出使昆虫致病的晶体蛋白,这是由于
 

(3)如果利用①信使RNA人工合成X基因,获得基因的步骤是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值.请回答:
(1)在O2体积分数小于10%时,该器官以
 
方式呼吸,理由是
 

(2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是
 

(3)当O2%=3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是
 

(4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点
 
对应的O2%值,理由是
 

(5)请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表.
被检测的物质试剂现象(颜色)
CO2澄清的石灰水浑浊
溴麝香草酚蓝水溶液
 
酒精重铬酸钾的浓硫酸溶液
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微量元素的叙述,错误的是(  )
A、微量元素是生物体生活所必需的,且含量很少的元素
B、微量元素是维持正常生命活动不可缺少的元素
C、细胞中所有微量元素的总和少于3%
D、所有的占生物体总量万分之一以下的元素都是微量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

有氧呼吸第一、二阶段的共同产物是(  )
A、CO2、ATP
B、[H]、ATP、O2
C、[H]、ATP
D、[H]、ATP、CO2

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