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2.科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症.下列相关实验设计中,合理的是(  )
A.可利用小鼠的β-珠蛋白基因通过PCR技术复制出β-珠蛋白基因
B.构建基因表达载体是基因工程的核心操作
C.用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中
D.用含有四环素的培养基筛选出的大肠杆菌一定是含有β-珠蛋白基因

分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、可利用小鼠的β-珠蛋白基因通过PCR技术复制出β-珠蛋白基因,A正确;
B、构建基因表达载体是基因工程的核心操作,B正确;
C、根据题意可知,目的基因是四环素抗性基因,受体细胞不能含有抗性基因,因此用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入不具有四环素抗性的大肠杆菌中,C错误;
D、用含有四环素的培养基筛选出的大肠杆菌导入的可能是普通质粒或重组质粒,不一定含有β-珠蛋白基因,D错误.
故选:AB.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示人体1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置,若不考虑基因突变和染色体交叉互换,请据此分析不能得出的结论是(  )
基因控制的性状等位基因及其控制性状
产生淀粉酶A:产生 a:不产生
Rh血型D:阳性   d:阴性
红细胞形状E:椭圆形 e:正常
A.他们的儿子或女儿可能出现椭圆形红细胞概率均为$\frac{1}{2}$
B.他们的孩子一定不是Rh阴性
C.正常减数分裂时母亲产生的卵细胞中的基因组成最可能是aDe
D.他们的孩子可能不产生淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关人体内蛋白质或多肽的叙述中,错误的是(  )
A.氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
B.内环境中存在胰岛素、抗体等蛋白质物质
C.人体细胞的核糖体不可能合成流感病毒的蛋白质
D.多肽分子中氨基酸的个数也有可能等于肽键个数

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.弃耕农田的群落类型随时间推移而发生变化的现象属于群落的(  )
A.时间结构B.水平结构C.原生演替D.次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关果酒、果醋制作的说法,正确的是(  )
A.发酵过程中,培养液PH都会下降
B.在酒精发酵旺盛时,也能进行果醋发酵
C.对所用的材料葡萄应先去枝梗,再冲洗多次
D.检测是否有酒精产生时,只需在发酵液中滴加重铬酸钾即可

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于原核细胞和真核细胞的叙述,错误的是(  )
A.两者都能合成和加工蛋白质B.两者的遗传物质都是DNA
C.两者都可以进行无丝分裂D.两者都可能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断(  )
A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C.浸入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程
D.TMV的主要传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示科研人员验证烟草花叶病毒(TMV)遗传物质的实验过程,由此推断正确的是(  )
A.烟草细胞的遗传物质是RNA
B.烟草细胞的细胞膜上有RNA的载体
C.接种RNA后,烟草感染的病毒与TMV相同
D.接种蛋白质后,烟草感染的病毒与TMV相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某生物兴趣小组用如图所示实验装置测定小麦种子萌发时的呼吸速率.实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放人25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中有色液滴移动的位置,结果如表所示.
实验时间/min液滴移动距离/mm
100
1532.5
2065
25100
30130
35162.5
请回答:
(1)在小麦种子萌发过程中小麦胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖,通过细胞呼吸作用为种子提供能量.
(2)图一中的X液体是NaOH溶液,其作用是吸收试管中的二氧化碳和种子呼吸释放出的二氧化碳.
(3)实验中,有色液滴将向左移动,由表一可知,在30分钟内种子的呼吸速率基本不变(填增大、减小或基本不变).
(4)随着实验时间的延长,有色液滴的移动速度将逐渐减慢,原因是试管中的氧气被萌发的种子消耗,氧气不足,有氧呼吸逐渐减弱.
(5)若保持实验条件不变,6小时后萌发种子的干重变化趋势是减少,有机物的种类变化趋势是增多.

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