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如图所示曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,据此判断下列说法正确的是( )

A.当人被疯狗咬伤时,可能感染狂犬病毒,此时采用方法2进行免疫比较好

B.采用方法1可以使人获得比方法2更持久的免疫力

C.医学上一般采用方法2进行免疫预防

D.采用方法2使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示某自然保护区的能量流动过程〔单位为103kJ/(m2·y)〕,A、B、C、D代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题:

(1)图甲中C代表______ ,E2散失到环境中的形式是______。

(2)E1代表的含义___________

(3)为了保证各营养级能量的需求,随着营养级升高,人为输入的有机物应该______ ,图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______(保留小数点后一位)。

(4)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备_______ 能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明_______

(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降,决定其数量变化的主要因素是___ 。D点后一般采用_____ 方法对该种群进行数量调查。

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于元素与光合作用关系的叙述中,正确的是( )

A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C5形成(CH2O)

B.Fe是组成光合作用色素的必需元素,缺Fe将影响光反应

C.N是构成ATP的必需元素,光合作用中只在光反应过程有ATP的合成

D.P是类囊体膜、核糖体膜的组成元素

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科目:高中生物 来源:2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

调查发现,某地人群每万人中有一个患甲病.一个表现正常男子的父母均正常,但有一个患甲病的妹妹.该男子与该地一个表现正常的女子结婚后,生育患甲病孩子的概率是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有( )

①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③核糖核苷酸→mRNA

④钾离子主动运输进入细胞

⑤染色质→染色体

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2

⑧渗透作用.

A.除⑦外 B.①②③④⑤

C.①③④⑥⑧ D.②③④⑥⑧

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科目:高中生物 来源:2016届安徽皖南八校高三第一次联考(10月)生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知菊花花色性状的遗传受三对独立遗传的等位基因控制,其基因型与性状的关系

如下表所示:

回答下列问题:

(1)让纯合黄色菊花与金黄色菊花杂交,F1的表现型是 。用此F1进行测交,后

代中黄色:金黄色=3:1,则该F1进行自交时,后代中黄色:金黄色=

(2)让一株白色菊花与一株黄色菊花杂交,后代全是 菊花,该种菊花的基因型是

最多有 种。

(3)对某基因型的乳白色菊花进行测交,后代花色的表现型及比例为乳白色:黄色:金黄色

=4:3:1,则该乳白色菊花的基因型为

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科目:高中生物 来源:2016届安徽皖南八校高三第一次联考(10月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于可遗传变异的叙述,正确的是

A.A基因可以白发突变为a1或a2基因,但al基因不可以突变为A基因

B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组

C.Ti质粒的T- DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异

D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是(  )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,植株的体细胞可能不只一套染色体;利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,植株的大多数体细胞含6 套染色体
B.在进行组织培养时,在脱分化过程中会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理基本相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.将白菜-甘蓝的体细胞进行杂交,获得的白菜-甘蓝植株将是可育的;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于基因突变特点的说法正确的是(  )
A.生物在个体发育的特定时期才可发生突变
B.基因突变是生物变异的根本来源,无论是低等还是高等生物都可能发生突变
C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变多是定向的
D.虽然自发突变频率很低,但对生物的生存往往是有利的

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