A、鉴定待测样液中的蛋白质时,先加CuSO4溶液,振荡后再加NaOH溶液 |
B、在25℃的条件下可完成用斐林试剂鉴定还原糖的实验 |
C、在高倍镜下观察细胞中的叶绿体时,调节粗准焦螺旋使图象清晰 |
D、人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、从变异的角度分析,三体形成属于染色体数目变异 | ||
B、该植株产生的花粉基因型为ABb、ABB | ||
C、该植株根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为AABBb | ||
D、与正常的番茄杂交,形成正常个体的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体移动的方向是从mRNA的5′端→3′端 |
B、在原核细胞内,该过程与mRNA的合成是同时、同地进行的 |
C、mRNA上密码子并不都能决定氨基酸 |
D、亲子代遗传信息的表达均是通过翻译过程实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将质壁分离复原的细胞用龙胆紫染色,可以观察染色体的形态变化 |
B、将天竺葵置于黑暗中一段时间,可用来探究光合作用所需的条件 |
C、先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响 |
D、采用标志重捕法可以调查土壤动物的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机械防治 | B、生物防治 |
C、化学防治 | D、物理防治 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酒精进入胃黏膜细胞 |
B、红细胞吸收葡萄糖 |
C、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 |
D、小肠上皮细胞吸收K+、Mg+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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