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组成细胞的各种化学元素中,最基本元素、微量元素可以分别用下图中的哪些字母表示(  )
A、e、bB、a、e
C、d、eD、a、d
考点:碳原子的结构特点
专题:
分析:组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg.C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素;微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.据此答题.
解答: 解:组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中a为大量元素,e为微量元素,bcd分别为主要元素、基本要素及最基本元素.故最基本元素是d,微量元素是e.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用,能结合所学的知识根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某自花受粉、闭花传粉的花卉,其花的颜色有红、白两种,茎有粗、中粗和细三种.茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,但不清楚花色性状的核基因控制情况.回答以下问题:
(1)若花色由A、a这对等位基因控制,且该植物种群中红色植株均为杂合体,则红色植株自交后代的表现型及比例为
 

(2)若花色由A、a,B、b两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如图.
①控制花色的两对基因符合孟德尔的
 
定律.
②该植株花色为
 
,其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是
 

③该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象)后代中纯合子的表现型为
 
,红色植株占
 

(3)假设茎的性状由C、c,D、d两对等位基因控制,只有d基因纯合时植株表现为细茎,只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎.那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖,理论上子代的表现型及比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则(  )
A、羊同化的能量为64%n
B、贮存在羊体内的能量为52%n
C、由羊流向分解者的能量为16%n
D、由羊流向下一营养级的能量为64%n

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科目:高中生物 来源: 题型:

当你开始用显微镜观察装片时,发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动目镜后,异物还在.这异物可能在(  )
A、反光镜上B、装片上
C、物镜上D、目镜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成小麦的主要元素是(  )
A、C、H、O、P、S、N
B、N、P、S、Zn、Cu、Mn
C、C、H、Ca、K、Mg、B
D、H、O、Fe、B、Zn、Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是(  )
A、每一种蛋白质都是由20种氨基酸组成的
B、人体能合成生命活动所需的20种氨基酸
C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D、核酸在蛋白质的生物合成中起重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖.下列有关微生物营养的说法正确的是(  )
A、乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的
B、微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子
C、培养基中的营养物质浓度越高对微生物的增殖越有利
D、水是微生物生长和代谢的营养物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B.现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是(  )
A、利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
B、提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B
C、利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D、将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面为某多肽的化学结构图解,请回答:
 
(1)这条肽链称为
 
肽;各氨基酸是通过
 
反应形成的
 
键连接在一起的.
(2)该多肽彻底水解后产物有
 
种,其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多
 

(3)写出该多肽水解后产生的最左边一个氨基酸的结构简式
 

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