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近年来,太湖流域水质富营养化严重,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水构成严重威胁.请回答
(1)从非生物因素分析,太湖水体发绿是由于水质中富含
 
等矿质元素;从生物因素分析,太湖水体发绿是由于
 

(2)发绿的水域通常会有异味产生,原因是
 

(3)发绿水域的pH会比周边水域的pH高,主要原因是
 

(4)为解决太湖水体发绿问题,有人建议在水体发绿时投放一定量的鱼苗.常见鱼类的食性如下:
类别 青鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼
食性 螺蛳、蚌 浮游植物 浮游动物 杂食
你认为最适宜投放的鱼苗是
 

(5)从生物防治的角度看,还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),你认为这样做的生态学意义是
 
考点:全球性生态环境问题
专题:
分析:水体富营养化是指在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象.
解答: 解:(1)从非生物因素分析,太湖水体发绿是由于水质中富含N和P等矿质元素;从生物因素分析,太湖水体发绿是由于水体富营养化导致藻类大量繁殖.
(2)由于死亡的藻类被分解者分解时会产生H2S等有异味的气体,因此发绿的水域通常会有异味产生.
(3)由于藻类进行光合作用时大量消耗水域中的CO2,导致发绿水域的pH上升,因此发绿水域的pH会比周边水域的pH高.
(4)太湖水发绿是由于藻类大量繁殖导致,根据表中几种鱼类的食性,为解决太湖水体发绿问题,应该在水体发绿时投放一定量的鲢鱼鱼苗.
(5)从生物防治的角度看,还应该在太湖中放养其他有经济价值的水生生物(如虾、蟹等),这样可以增加生物多样性,使营养结构复杂化,提高生态系统抵抗力的稳定性(增强生态系统自动调节能力).
故答案为:
(1)N和P  藻类的大量繁殖
(2)死亡的藻类被分解者分解时会产生H2S等有异味的气体
(3)藻类进行光合作用时大量消耗水域中的CO2使发绿水域pH上升
(4)鲢鱼
(5)提高生态系统抵抗力的稳定性(增强生态系统自动调节能力)
点评:本题以太湖蓝藻爆发为背景,考查全球性生态环境问题,要求考生识记全球性生态环境问题,掌握水体富营养化的原因及危害,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生物学问题;掌握生态系统的稳定性及影响因素.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,科学家用CD4分子(T细胞表面特异性分子)修饰的红细胞制成“陷阱细胞”研究艾滋病治疗,输入患者体内可以“引诱”HIV识别、入侵,但不能复制增殖,并随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果.下列有关叙述不正确的是(  )
A、艾滋病被认为是20世纪瘟疫,主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
B、选择红细胞作为“陷阱细胞”优势明显:不仅因为血液中红细胞数量众多,能有效竞争性抑制HIV侵染T细胞,而且其寿命短更新快,有利于将掉进“陷阱”的HIV及时随之消亡
C、设计“陷阱细胞”时需要将CD4基因导入早期红细胞中
D、“诱饵”(CD4分子)本身就存在于人体当中,因此输入患者体内这种被修饰的红细胞不会引起自身免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于真核生物细胞呼吸正确的说法是(  )
A、真核细胞没有线粒体就不能进行有氧呼吸,没有叶绿体就不能进行光合作用
B、水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C、线粒体中有机物分解释放的能量都用于合成ATP
D、有氧呼吸的酶只分布在线粒体内膜、线粒体基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

胎儿的ABO血型可与母体的不同,但并不发生红细胞凝集现象,其原因是(  )
A、胎儿血浆中凝集素很少
B、母体对胎儿有保护作用
C、胎儿红细胞凝集原很少
D、母体血液与胎儿的血液不直接接触

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员在不同条件下测定以育良好的绿萝植株光合速率变化情况,结果如图所示,请分析回答:

(1)图中a-b段限制叶片光合速率的主要环境因素是
 
 
.其他条件不变,若a点时的光照突然增强,短时间内叶绿体内C5含量将
 
(上升、下降);
(2)图中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是
 
,净光合速率由h点急剧下降到i点的主要原因是
 

(3)i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有
 

(4)经测定,晴天遮光条件下绿萝的CO2释放速率为0.6μmol/m2?s,则g点时绿萝O2产生速率为
 
μmol/m2?s.
(5)j点时,对绿萝体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2
 
(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的CO2量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人血中提取的血清白蛋白在临床上需求量很大,由于人类免疫缺陷病毒(HIV)等病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重.通过一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能.大致过程如下:
a.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精形成受精卵,进行体外培养形成胚胎,然后再选出雌性奶牛胚胎供进一步使用.
b.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;
c.取出细胞①的细胞核,注入去核奶牛卵细胞中,形成细胞②;
d.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;
e.将早期胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛.
请回答下列问题:
(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞数量很少,往往给雌牛注射
 
激素,使其超数排卵.
(2)采集的精子必须经过
 
作用,才能进行受精作用.
(3)细胞①和②中
 
(①、②)实现了基因重组.
(4)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是
 

(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养过程如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞.在培养过程中,必须用
 
处理内细胞团,使之分散成单个细胞.胚胎干细胞的结构特点是
 
.若想获取更多的基因型相同的小牛,应采取
 
技术.在培养动物细胞时,培养液中加抗生素的目的是
 

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科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用.
某兴趣小组为了探究生长素和乙烯的浓度对黄化豌豆幼苗切段生长的影响,做了如下实验:适宜的温度条件下,在不同浓度生长素的培养液和蒸馏水中,各放入
 
黄化豌豆幼苗切段,各加入少量适宜浓度的蔗糖溶液作为能源.结果在培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,黄化豌豆幼苗切段的生长所受的抑制也越强.请回答:
(1)完成实验,请在上述试验中的
 
处,添加合适的内容.
(2)实验材料选择幼苗切段,而不采用带芽的完整幼苗,主要原因是:
 

(3)豌豆幼苗黄化是由于体内细胞缺乏
 
(结构)所致;生长素在该切段运输(运输方向)的特点是
 
;该实验通过
 
反应不同浓度生长素的培养液对黄化豌豆幼苗切段生长的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

DA-6是一种植物生长调节剂,为研究DA-6对不同光照强度条件下草莓光合作用的影响,将草莓分为六组,进行100%、70%、50%自然光条件的遮荫处理,D、E、F组喷施20mg/LDA_-6,12天后,测量叶片相关指标,所得结果如表:
分组处理/指标净水合速率
(mmol/m2.s)
气孔导度
(mmol/m2.s)
胞间CO浓度
(mmol/m2.s)
Rubisco活性
(μmol/m2.s)
A:100%+清水14.20.1925842
B:70%+清水11.80.1526035
C:50%+清水10.20.1326233
D:100%+DA-615.50.2225351
E:70%+DA-614.60.1624046
F:50%+DA-612.80.1523143
(1)气孔是CO2等气体进出叶片的通道,气孔导度反映叶片气孔的开放程度.实验结果可知,随着光照强度的降低,气孔导度的变化是
 
,ABC三组光合速率的变化可能原因是
 

(2)Rubiseo是草莓细胞中固定CO2的关键酶,它的作用场所是
 

(3)从实验结果可以判断,不同光照条件下对草莓喷施DA-6对光合作用的影响是
 
(填促进/抑制/不影响),导致这种影响的原因是DA-6能够提高
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,根据图示生理过程,回答正确的是(  )
A、该图表示的生理过程是转录
B、在人体细胞中该过程发生在细胞核中
C、图中3和6分别代表胞嘧啶核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸
D、如B链中A:T:G:C=1:3:2:1,则该过程结束后,1、2、3所在的子链A:T:G:C=1:3:2:1

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