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    Ⅱ型限制性内切核酸酶是指（　　）
    A、有内切核酸酶和甲基化酶活性且经常识别回文序列
    B、仅有内切核酸酶活性，甲基化酶活性由另外一种酶提供
    C、限制性识别非甲基化的核苷酸序列
    D、有外切核酸酶和甲基化的核苷酸序列
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：原核生物中催化降解外源DNA的内切酶，通过识别DNA中特异碱基序列（一般为回文结构或反向重复序列）将DNA双链切断，形成黏末端或平末端的片段．根据作用方式不同，限制性内切核酸酶又可分为Ⅰ型（EC 3.1.21.3）、Ⅱ型（EC 3.1.21.4）和Ⅲ型（EC 3.1.21.5）三种．
    解答： 解：Ⅱ型限制性内切核酸酶由于其内切核酸酶活性和甲基化活性是分开的，而且内切核酸酶作用又具有序列特异性，故目前在基因操作研究中应用广泛．
    故选：B．
    点评：本题考查基因工程的相关知识，重点考查限制酶的相关知识，要求考生识记限制酶的来源、作用及类型，掌握Ⅱ型限制性内切核酸酶的特点，再根据题干要求作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    细胞分化不能使细胞数目增加．
     
    （判断对错）

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    科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体．为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录子代中该突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中该突变性状的雌株在全部子代中所占的比率（用P表示）．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0
    B、若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、
    1
    2
    C、若突变基因位于X染色体上且为隐性，则Q和P值分别为1、
    1
    2
    D、若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值可能分别为
    1
    2
    、
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞学说的说法错误的是（　　）
    A、建立者主要是施莱登和施旺
    B、细胞是一个相对独立的单位
    C、一切动植物都是由细胞构成
    D、揭示了动植物细胞的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个有1000个脱氧核苷酸对的DNA分子，放在含有用32P标记的脱氧核苷酸的培养基中培养，让其复制一次，形成的DNA分子其相对分子质量比原来增加（　　）
    A、1000B、2000
    C、4000D、5000

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化．对该植物生理过程分析不正确的是（　　）
    A、光照强度为a时，细胞呼吸强度为6单位CO2的量
    B、光照强度为b时，呼吸作用强度是光合作用强度的2倍
    C、光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度的2倍
    D、光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程．下列关于能量流动的叙述，正确的是（　　）
    A、能量沿食物链单向流动
    B、能量沿食物链循环流动
    C、能量在各营养级间可以循环利用
    D、消费者的级别越高，所获得的能量越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据了解，现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市，上市销售前用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理，在将其催熟的同时又令其外观变得更好看，像长着长尖的西红柿、个头较大切开后却有空腔的草莓和西瓜，还有些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等．其中的膨大剂和催熟剂可能是（　　）
    A、生长素类似物和乙烯类似物
    B、细胞分裂素类似物和乙烯类似物
    C、生长素类似物和细胞分裂素类似物
    D、赤霉素类似物和乙烯类似物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    转运RNA是与蛋白质合成有关的重要分子，下列能正确表示其基本组成单位的是（　　）
    A、鸟嘌呤一磷酸一核糖
    B、磷酸一核糖一胸腺嘧啶
    C、磷酸一核糖一尿嘧啶
    D、腺嘌呤一脱氧核糖一磷酸

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