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    不可用2n表示的是（   ）

    A．含有n对基因的个体产生的配子的最多种类
    B．含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类
    C．一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数
    D．含有n对同源染色体的个体的配子种类

    D

    解析试题分析：2n可用于表示含有n对基因的个体产生的配子的最多种类，因为有的非等位基因是位于同一对染色体上，最多按照都位于非同源染色体上，故A正确。含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类和一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数都是2n，故B、C正确。含有n对同源染色体的个体如果上面含的都是等位基因那么的配子种类是2n，否则少于2n，故D错误。
    考点：本题考查自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述中，正确的有几项
    ①三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传，但它不是一个新物种 
    ②多倍体在植物中比在动物中更为常见 
    ③八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 
    ④马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体 
    ⑤多倍体的形成可因有丝分裂过程异常造成 
    ⑥单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子 
    ⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法

    A．三项 B．四项 C．五项 D．六项

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    鲫鱼受精卵在体外发育形成幼体（也称作“鱼苗”）。在该过程中，细胞内肯定不会发生

    A．非同源染色体自由组合 B．纺锤体的形成
    C．基因突变 D．ATP与ADP的相互转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞分化的叙述，错误的是

    A．细胞器的种类和数量发生改变B．mRNA的种类和数量发生改变
    C．蛋白质的种类和数量发生改变D．细胞核遗传物质发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，N点后O2的吸收量大于CO2释放量，据图分析以下判断正确的是

    A．M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时无氧呼吸的强度最低
    B．该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质
    C．N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸
    D．O点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于转录和翻译的叙述，错误的是（   ）

    A．转录时以核糖核苷酸为原料
    B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
    C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
    D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见右图），下列说法不正确的是

    A．过程①育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型
    B．过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6
    C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体形成
    D．过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是（   ）

    A．a和c的碱基序列互补
    B．b和c的碱基序列相同
    C．a链中（A+T）/（G+C）的比值与b链中同项比值不同
    D．a链中（A+T）/（G+C）的比值与c链中同项比值相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中正确的是

    A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体
    B．图①与图③所示细胞中染色单体数相等
    C．图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂
    D．由图④分析，该生物可能是雄性个体或雌性个体

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