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下列关于细胞癌变的叙述,错误的是

A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

D

解析试题分析:癌细胞的特点是可以无限增殖,A正确;癌细胞的形态结构发生了改变,B正确;病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变,C正确;抑癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖,D错误。
考点:本题考查细胞癌变的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物进化的叙述,正确的是

A.新物种只能通过自然选择过程形成,形成的标志是生殖隔离。
B.长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
D.突变和基因重组是随机的,决定生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培育水稻新品种的过程,则下列说法正确的是:

A.①→②过程的育种方式属于杂交育种,优点是培育周期短
B.①和⑦的变异分别发生于有丝分裂间期和减数分裂后期
C.③过程利用了细胞全能性原理且常用的方法是花药离体培养
D.⑦过程育种产生基因型AAaa个体的配子种类和比值为AA:Aa:aa=1:2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于多细胞而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )

A.细胞凋亡受基因控制,细胞坏死后膜通透性降低
B.造血干细胞分化成红细胞体现了细胞的全能性
C.衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态
D.细胞受到致癌因子的作用,可诱发基因突变从而变为癌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的,现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为

A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线,下列据图叙述错误的是
 

A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度
B.影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量
C.主要是温度导致了曲线I和II的反应速率不同
D.曲线I显示,该酶促反应的最适温度一定为37℃

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是

A.I和II分别表示协助扩散和主动运输
B.I和I1分别表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以II方式进入细胞的
D.水、二氧化碳、氧气是以I方式进入细胞的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是

A.原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性
B.原核细胞和真核细胞之间不具有统一性
C.细胞本身就是一个生命系统
D.细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性和统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于细胞间信息交流方式的是

A.细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合
B.相邻两个细胞的细胞膜接触;
C.细胞膜将细胞内部与外界环境分隔开来
D.相临两细胞间形成通道,便于某些物质通过

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