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    作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能

    A．进行细胞间信息交流

    B．控制物质进出细胞

    C．将细胞与外界环境分隔开

    D．促进物质的运输

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上第二次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述，正确的是（ ）

    A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

    B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

    C．酶通过降低活化能和提供能量来提高化学反应速率

    D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    脂质不具有的生物学功能是（ ）

    A．构成生物膜 B．调节生理代谢

    C．储存能量 D．携带遗传信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“、★、■、●”表示不同种类的氨基酸，图中 A 链由 21 个氨基酸组成，B 链由 19 个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下 2 个 H 形成的。下列有关叙述中，错误的是

    A．在该蛋白液中加入食盐后，会出现白色絮状物，改变了蛋白质的结构

    B．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的种类和排列顺序不同

    C．该蛋白质分子中至少含有两个羧基和两个氨基

    D．形成该蛋白质分子时分子质量减少了 686

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高尔基体的叙述，错误的是

    A．高尔基体膜具有流动性

    B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体

    C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成

    D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请据图回答下列问题。

    （1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是___________（填名称）。

    （2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是________，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________（填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致；若刺激N点，电流表将偏转________次。

    （3）当兴奋抵达时，贮存在________内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的______结合。突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_______和_______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内水和无机盐平衡和调节的叙述，正确的是（ ）

    A．人体内缺水时，血浆渗透压降低，排尿量减少

    B．人体大量失水后，抗利尿激素分泌减少，尿量减少

    C．抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞

    D．水和无机盐平衡是体液调节的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大小、长势相同的两个品种的大豆幼苗，分别置于相同的密闭透明玻璃罩内，在相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．30～45 min期间，甲和乙均不进行光合作用

    B．30～45 min期间，甲的光合作用强度与呼吸作用强度不相等

    C．0～10 min期间，乙的有机物积累速度大于甲

    D．10～20min期间，甲和乙的叶肉细胞中能产生〔H〕的场所为线粒体和叶绿体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

    B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

    C．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个

    D．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样

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