A. | 在转化过程中,S型细菌DNA进入到了R型细菌中 | |
B. | DNA是转化因子 | |
C. | 蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用 | |
D. | DNA是主要的遗传物质 |
分析 艾弗里体外转化实验的过程:
实验结论:①S型细菌的DNA是“转化因子”,即DNA是遗传物质;②同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质.
解答 解:AB、根据题干信息“加入DNA的培养基中,R型细菌转化成了S型细菌”可知,在转化过程中,S型细菌DNA进入到了R型细菌中,即DNA是转化因子,AB正确;
B、蛋白质和荚膜多糖等物质在该转化实验中,正好起了对照作用,B正确;
D、该实验能够说明DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质,D错误.
故选:D.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
弃耕年代 | 一年生草本 | 多年生草本 | 灌木 | 物种数量 |
公元1950年 | 0株 | 10株 | 380株 | 8 |
公元1970年 | 0株 | 46株 | 290株 | 12 |
公元1990年 | 400株 | 1800株 | 30株 | 15 |
公元2010年 | 600株 | 1900株 | 32株 | 18 |
A. | 该盐碱地群落演替过程中灌木逐渐被草本植物取代 | |
B. | 调查结果表明弃耕时间越长的盐碱地物种丰富度越高 | |
C. | 该群落演替过程中影响植物优势种变化的主要因素是水分 | |
D. | 演替过程中灌木间的种内斗争逐渐加剧导致物种数量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程体现了生物膜的信息传递功能 | |
B. | ②过程中有新蛋白质的产生 | |
C. | ②过程细胞中的内容物释放出来 | |
D. | ③过程需要溶酶体的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑦→⑧→⑥→①→②→④→③→⑤→⑧ | B. | ①→③→⑤→⑦→⑧→②→④→⑥→⑧ | ||
C. | ⑦→⑥→⑤→③→⑧→①→⑧→④→② | D. | ⑦→⑥→⑤→④→⑧→③→①→⑧→② |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体、六倍体 | B. | 三倍体、六倍体 | C. | 单倍体、二倍体 | D. | 二倍体、单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟植物细胞质壁分离过程中,细胞液浓度逐渐降低 | |
B. | 盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿对线粒体染色 | |
C. | 低温处理有丝分裂后期的根尖细胞能导致染色体数目加倍 | |
D. | 利用甲基绿和砒罗红混合染液对细胞染色,可观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者往往捕食数量多的物种,捕食者的存在有利于增加物种多样性 | |
B. | 长期地理隔离可能使不同种群的基因库形成明显的差异,并逐步出现生殖隔离 | |
C. | 生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化 | |
D. | 基因频率改变,标志着一定形成了新物种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校联合体高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题
蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市宝山区高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于植物细胞壁的主要成分的多糖是( )
A.糖原 B.纤维素 C.淀粉 D.糖蛋白
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