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    （2015春•大连校级期中）下列关于细胞器的叙述错误的是（ ）

    A．溶酶体是“消化车间”，内含多种水解酶

    B．抗体和载体都在核糖体中合成

    C．常用差速离心法分离细胞内各种细胞器

    D．内质网是细胞的“养料制造车间”

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是患甲病和乙病的两种遗传病的某家族系谱图．请根据图回答．

    （1）甲病的遗传方式是常染色体显性遗传．
    （2）假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，则乙病的致病基因位于X染色体上，为隐性基因．该病的遗传特点是交叉遗传，男患者多于女患者．
    （3）Ⅲ-2的基因型是AaXbY，若与一个不携带致病基因的女性婚配，则后代只患一种病的几率为$\frac{1}{2}$．
    （4）能有效降低隐性遗传病发病风险的措施是禁止近亲结婚，若要检测胎儿是否患有乙病，应进行基因诊断．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用葡萄制作果酒和果醋是一个连续的过程，下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A．制作果酒和果醋的连续过程中要保持温度恒定
    B．制作葡萄酒的过程中，要定时拧松瓶盖放出CO2
    C．葡萄酒的自然发酵中，起主要作用的是野生型酵母菌
    D．变酸的酒表面常有一层由醋酸菌大量繁殖而形成的菌膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关孟德尔两对相对性状的遗传试验及遗传规律的说法，错误的是（　　）
    A．用正交和反交实验是为了证明性状的表现是否和母本有关
    B．因为F2出现了性状分离，所以该实验能够否定融合遗传
    C．“F1产生数量相等的不同类型的配子”属于假说内容
    D．自由组合定律的实质内容是“受精时，雌雄配子随机结合”

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查得到的系谱图．并且调查发现Ⅰ4的家庭中没有乙病史．（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，其后代（U）患病的可能性为（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{15}{16}$D．$\frac{7}{32}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•东营校级期中）同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察到的效果不同，下列相关叙述不正确的是（ ）

    选项

    比较项目

    低倍镜观察

    高倍镜观察

    A

    物镜与装片之间的距离

    大

    小

    B

    一个视野内的细胞数目

    多

    少

    C

    能够看到的装片范围

    大

    小

    D

    同样条件下的视野亮度

    暗

    亮

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•南昌校级月考）一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患者．医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望．

    （1）医生首先为女性注射 ，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取 ，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37℃培养箱中培养．

    （2）从男性体内采集精子经过 处理，其方法通常采用 和 ．处理后的精子与卵子放在含有 的同一培养皿中完成 ．

    （3）将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查 ，分别对多个胚胎的细胞进行基因检测，选择出无致病基因的胚胎（ 个细胞阶段）植入母亲 内，避免遗传病孩子出生．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•南昌校级月考）以下酶的分别作用于a．ATP水解酶 b．解旋酶 c．纤维素酶 d．肽酶 e．DNA连接酶（ ）

    A．肽键、氢键、原生质层、肽键、磷酸二酯键

    B．氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团

    C．高能磷酸键、脱氧核苷酸、细胞膜、肽键、磷酸二酯键

    D．高能磷酸键、氢键、植物细胞壁、肽键、磷酸二酯键

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．与杂交育种相比，尽管人工诱变育种具有很大的盲目性，但是该育种方法的独特之处是（　　）
    A．可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上
    B．可在较短时间内获得纯种
    C．改变基因结构，创造出前所未有的性状类型
    D．能够明显缩短育种年限

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