【生物-选修模块1:生物技术实践】
我国规定每升饮用水中大肠杆菌不能超过3个。某兴趣小组尝试对某品牌饮用水的大肠杆菌含量进行检测,操作简图如图甲,伊红美蓝培养基配方如图乙。
回答下列相关问题:
(1)图甲中滤膜的孔径应______(“大于”或“小于”)大肠杆菌。受此启发,对某些不耐高温的试剂可以怎样除菌? ______。
(2)配制图乙中的基础培养基时,除了水分、无机盐以外,还应加入______(一种营养成分),以及______。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色,从功能上划分,该培养基属于______培养基。
(3)该小组通过统计______的数目,计算出单位体积样品中大肠杆菌数目。理论上他们的统计值要比实际______(“偏高”或“偏低”),理由是______。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用酵母菌酿制果酒时,先往塑料装置中通入一定量的1802,然后密封进行发酵,有关叙述正确的是
A.发酵初期进行有氧呼吸,产物中只有水含有180
B.发酵初期进行有氧呼吸,需经常拧松瓶盖避免装置内气压过高
C.发酵后期进行无氧呼吸,产物二氧化碳中含有180
D.发酵后期进行无氧呼吸,需经常拧松瓶盖避免装置内气压过高
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科目:高中生物 来源:2017届安徽省池州市高三4月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞介导的免疫应答(细胞免疫)和抗体介导的免疫应答(体液免疫)的叙述,正确的是
A. 能释放抗体的免疫细胞不参与细胞介导的免疫应答
B. 能释放免疫活性物质的T细胞只参与抗体介导的免疫应答
C. 细胞介导的免疫应答能将含抗原的细胞及其抗原消灭
D. 抗体介导的免疫应答中吞噬细胞和B细胞等特异性识别抗原
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物选修1:生物技术实践】图示为植物有效成分的提取装置,据图和所学知识回答下列问题。
(1)许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油,现用薄荷叶提取薄荷油。用图1装置提取薄荷油时,冷凝管的作用是__________。如果要提高薄荷油品质,就需要适当延长蒸馏的时间。用图2装置提取薄荷油时,采用的溶剂是____________。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、________、过滤、浓缩。其中,胡萝卜干燥的速度和效度与破碎的程度、干燥方式有关,如果有条件,可用______,也可以用热风吹干,提取的胡萝卜素可通过____法进行鉴定,需要用______对照。
(3)提取橘皮精油时_________(能、不能)使用图1装置,原因是________。在提取橘皮精油的过程中得到的糊状液体可通过________方法除去其中的固体杂质。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
屠呦呦从黄花嵩体内提取青蒿素治疗疟疾,获得诺贝尔生理学或医学奖,下列相关叙述不正确的是
A. 调查某草地上黄花嵩的种群密度应采用的是样方法
B. 疟原虫生活在人的红细胞中,疟原虫与人是寄生关系
C. 利用青蒿素治疗疟疾,这属于生物多样性价值中的直接价值
D. 青蒿素可以迅速杀死红细胞中的疟原虫,这属于细胞免疫
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科目:高中生物 来源:.2017届三湘名校教育联盟高三第三次大联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制,灰身和黑身是由另一对等位基因控制。一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇,雄果蝇中的黑身个体占1/4。不考虑变异的情况下,下列推理合理的是
A. 两对基因位于同一对染色体上 B. 两对基因都位于常染色体上
C. 子代不会出现残翅黑身雌果蝇 D. 亲本雌蝇只含一种隐性基因
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省鹤壁市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是
A. DNA与RNA在核苷酸上的不同之处表现在①和②两方面上
B. 如果要构成ATP,只要在①位置上加上2个磷酸基团即可
C. ③在病毒中共有4种,在人体中共有8种
D. 植物体内的③有5种,②有2种
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三二模考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于甲状腺激素调节的相关叙述,错误的是
A. 血液中促甲状腺激索含量不足时会直接促进下丘脑分泌TRH
B. 甲状腺激素随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞
C. 通过血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
D. 幼年时甲状腺激素分泌不足可影响神经系统的发育和功能
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
酒厂在利用酵母菌酿酒的过程中,经检测活菌数量适宜,但却不产生酒精,应采取的措施是( )
A.降低温度 B.隔绝空气 C.加缓冲液 D.加新鲜培养基
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