λ噬菌体有极强的侵染能力，并能在细菌中快速地进行DNA的复制，最终导致细菌破裂(称为溶菌状态)，或者整合到细菌基因组中潜伏起来，不产生子代噬菌体(称为溶原状态)。在转基因技术中常用λ噬菌体构建基因克隆载体，使其在受体细菌中大量扩增外源DNA，进而构建基因文库。相关操作如图。请分析回答相关问题。
(1)组装噬菌体时，可被噬菌体蛋白质包装的DNA长度约为36～51 kb，则λgt10载体可插入的外源DNA的长度范围为________，为获得较大的插入能力，在改造载体时可删除噬菌体DNA组成中的________序列以缩短其长度。
(2)λ噬菌体DNA上通常没有合适的标记基因，故人工改造时需加装合适的标记基因，如图中λgt10载体中的imm434基因。该基因编码一种阻止λ噬菌体进入溶菌状态的阻遏物。可见，构建基因克隆载体时，外源DNA的插入位置是imm434基因________(填“之中”或“之外”)。培养后处于________状态表明已成功导入目的基因。
(3)包装用的蛋白质与DNA相比，特有的化学元素是________，若对其进行标记并做侵染实验，可获得的结论是_______________________________________________________________。
(4)举一例生物界中与溶原状态相似的现象：_______________________________________________________________。
(5)分离纯化噬菌体重组DNA时，将经培养10 h左右的大肠杆菌—噬菌体的培养液超速离心，从________部位获得噬菌体。苯酚抽提，释放噬菌体重组DNA。最后，需用乙醇析出DNA，该操作依据的原理是_______________________________________________________________。
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浙江之星课时优化作业系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(11分)某科研小组对黄瓜幼苗代谢问题进行了探究。下图一表示在适宜光照条件下黄瓜幼苗的一个细胞内发生的部分生理过程(用序号表示)。
科研人员将长势一致、健壮的黄瓜幼苗随机均分为甲、乙、丙三组，分别置于人工气候室中，控制不同条件培养(其他条件适宜)。一段时间后，测得黄瓜幼苗叶片的叶绿素a、b含量及其他相关数据如下表。请回答下列问题： 
注：乙、丙两组的弱光照均为15％的正常光照；丙组减少供水为50％的正常供水
(1) 图一中a代表的物质名称是____________。②过程进行的场所是_________。①过程产生的[H]用于③过程作用是_______________________。
(2)上表中甲、乙二组实验中的自变量是____________；为验证黄瓜幼苗叶片色素含量的变化情况，可用无水乙醇提取黄瓜幼苗叶片色素，然后利用________________(填试剂)分离所提取的色素。
(3)乙、丙两组黄瓜幼苗的光合作用强度较强的是___________，据上表可知，其内在原因之一是该组黄瓜幼苗叶片中的_________________。根据上述实验结果，当黄瓜幼苗处于冬春栽培季节，光照减弱，可适当_________，以提高其光合作用强度。
(4)某同学想以新鲜的黄瓜幼苗叶片为材料，探究环境条件对细胞呼吸速率的影响，请帮助他提出一个探究课题________________________________________。
(5)优质黄瓜的种苗可通过植物组织培养技术大规模生产，所利用的原理是__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图所示(注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精)。
(1)烟草的S基因分为S1、S1、S3等15种，它们互为________，这是________的结果。
(2)如图可见，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能
伸长完成受精。据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的________个体。
(3)将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型种类和比例为：________。
(4)研究发现，S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，这导致雌蕊和花粉管细胞中所含的________等分子有所不同。传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是_______。
(5)自然界中许多植物具有与烟草一样的自交不亲和性，这更有利于提高生物遗传性状的多样性，为物种的进化提供更丰富的_____，使之更好地适应环境。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）下图甲曲线表示某雄性哺乳动物的体细胞分裂过程及生殖细胞形成过程中每个细胞内染色体数量的变化。乙图中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期细胞中的染色体。请据图回答下列问题。
甲图 乙图
（1）甲图曲线中③～⑥段可表示细胞进行 分裂。
（2）乙图中的b与甲图曲线 位置相对应。
（3）细胞a、b、c、d、e含有同源染色体的是 _。
（4）与体细胞相比，a～e细胞中核内染色体增多的是 。
（5）乙图中a细胞为 ，假设a细胞分裂产生的子细胞中有一个为乙图的c细胞，c细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极。则a细胞产生的成熟生殖细胞中，正常细胞和异常细胞的比例为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
2009年12月7～18日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会，中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺，到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40％一50％，低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。根据下图回答问题：
（1）碳从无机环境中进入生物群落的途径①主要是 。
（2）垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一，可将回收后无法直接利用的有机废物发酵处理，该过程所利用的生物属于生态系统的 成分。
（3）煤是“高碳”能源，通过燃烧,碳主要以 的形式进入大气圈。
（4）上图框绿色植物和动物之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为和种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。若上图虚线框中的种群及相互间的关系如下图所示，假设E种群中的能量是5.8×109 kJ；B种群中的能量为1.3×108 kJ。若能量的传递效率为10%～20%，则A种群中的能量至少是________________________kJ。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
生物技术实践与人们的生产和生活密切相关。请回答下列有关问题。
(1)进行菊花组织培养的基本操作步骤是制备MS固体培养基、________、接种、培养、移栽、栽培。花药离体培养时，选择合适发育时期的花粉能提高诱导成功率，确定花粉发育时期最常用的染色方法是________。花粉经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中________。
(2)如图一表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图中的X溶液为________，其作用是________________。用注射器滴加海藻酸钠与酵母菌混合液时，应将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，才能加入已活化的酵母菌，目的是防止________________。
(3)为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果的关系，某同学通过实验获得如图二所示的结果。由图可知，加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________%，本实验的自变量是________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
回答下列与血糖调节有关的问题。
(1)如图是血糖的激素调节示意图，若以“＋”、“－”分别表示促进和抑制作用，则③⑤⑦依次为________，作用①进行的场所是________。
(2)若下图1中的X、Y表示胰岛细胞分泌的两种激素，则X是________，图2表示进食后胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化曲线，其中a表示________的相对含量的变化，图2所示信息与图1________(填“完全吻合”或“不完全吻合”)，说明影响血液中两种激素变化的主要因素是_______________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图。研究人员将该叶片放在温度为15 ℃的密闭容器中，研究光照强度与光合作用速率的关系，结果如图乙所示。据图分析回答有关问题：
(1)在黑暗条件下，保卫细胞中合成ATP的场所是_______________________________________________________________。
(2)图甲中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚，而外侧的壁较薄。箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向，推测此时保卫细胞可能处于________状态，气孔处于________状态，因而会影响叶肉细胞光合作用的________反应，使叶肉细胞内C3、C5的含量变化分别是________。
(3)据图乙分析，在1 klx的光照条件下，该叶片在5 h内光合作用产生O2的量为________mL。
(4)若其他条件不变，请在坐标图上画出容器内CO2的吸收量的变化曲线图。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分）下图所示是物质的跨膜运输过程，请据图回答：
（1）B代表______分子，D代表_________。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层_________膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的___________。
（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是_________。
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号_______，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_______。
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