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5.下列叙述正确的是(  )
A.非等位基因的遗传遵循自由组合定律
B.基因重组可以产生新性状,但不能改变基因频率
C.测交实验可以检测F1个体产生配子的类型和数量
D.在自由交配的群体中若无突变、自然选择等因素发生,基因型频率一般不变

分析 自由组合定律的实质:
(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.
(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
2、引起基因频率改变的原因有:基因突变、基因重组、染色体变异、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变等.

解答 解:A、位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律,A错误;
B、基因重组可以产生新性状,也可以改变基因频率,B错误;
C、测交实验可以检测F1个体产生配子的类型和比例,C错误;
D、在自由交配的群体中若无突变、自然选择等因素发生,基因型频率一般不变,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了生物遗传和变异的有关知识,要求考生能够识记基因自由组合定律的实质,明确位于同源染色体上的非等位基因不遵循此定律;掌握引起基因频率改变的原因,再结合选项进行准确分析.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.浒苔是一种绿藻,奥运前大量出现在青岛奥帆赛水域,而去年引起太湖水华的是蓝藻.下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是(  )
A.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
B.蓝藻属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿体
C.两者均能进行光合作用,但前者没有核糖体
D.两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的“三大发现”之一,下列有关它的建立和发展说法错误的是(  )
A.第一个发现细胞并命名细胞的学者是虎克
B.细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登
C.细胞学说揭示了细胞多样性和统一性
D.细胞学说的主要内容是一切动植物都是由细胞构成的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某同学血糖浓度和甲、乙两种调节血糖浓度相关的激素相对浓度的变化图,据图回答:
(1)乙激素是胰岛素,其化学本质是蛋白质,是由胰岛B细胞细胞分泌的.
(2)甲激素的主要生理功能是促进血糖浓度的升高,甲激素的作用结果会抑制(填“促进”或“抑制”)甲激素的分泌,这种调节方式称反馈调节.甲乙两种激素间存在拮抗作用,共同完成对血糖平衡的调节.
(3)正常糖代谢水平,血糖浓度为80~120mg/dL.某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一部分血糖通过尿液排出体外,因此,此人可能患糖尿病,这种病可采取注射胰岛素的方式治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.图甲为细胞分裂图象,图乙为细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化示意图,下列分析错误的是(  )
A.仅根据图甲细胞的染色体情况,不能确定其分裂方式
B.图甲细胞分裂的下一阶段,高尔基体活动会加强
C.若图乙表示有丝分裂,纺锤体形成发生在BC段
D.若图乙表示减数分裂,同源染色体分离发生在CD段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数2N=20)置于不含32P的培养基中培养.经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞.下列有关推断正确的是(  )
A.第二次有丝分裂后期,1个细胞中被32P标记的染色体为40条
B.减数第二次分裂后期,1个细胞中被32P标记的染色体为40条
C.若进行有丝分裂,则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为$\frac{1}{2}$
D.若进行减数分裂,则4个子细胞中含32P染色体的子细胞比例一定为l

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如表 (注:AA纯合胚胎致死).两只鼠杂交,后代出现三种表现型.则该对亲本的基因型是(  )
表现型黄色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
A.Aa1×ala2B.Aa1×Aa2C.Aa2×ala2D.Aa2×Aa2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.三聚氰胺(英文名:Melamine),是一种三肤类含氮杂环有机化合物,分子式C3N6H6.不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉,提高检测时“蛋白质”的含量,大大降低生产成本.下列有关叙述中错误的是(  )
A.三聚氰胺中肯定含有N元素B.蛋白质中的N元素主要存在于一NH2
C.三聚氰胺不能替代蛋白质的营养D.蛋白质要消化成氨基酸才能被吸收

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:综合题

图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:

(1)传统制备抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,使______________增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,然后从动物________中分离所需抗体。

(2)与诱导植物原生质体融合不同的是,②过程还可以使用____________进行诱导融合。②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是_______________。

(3)给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始时病毒量明显减少,一段时间后,病毒量又开始上升,上升的原因可能是病毒发生了_______,也可能是人体产生了能与鼠源性单抗特异性结合的_________,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒作用。

(4)单克隆抗体的优点是 ,研究人员可应用________技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应。

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