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    生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输方式称为（　　）
    A、极性运输B、自由扩散
    C、协助扩散D、被动运输
    考点：生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．
    解答： 解：生长素在植物体内的运输方向是极性运输，即从形态学上端运输到下端．植物细胞运输生长素是由低浓度到高浓度的运输，这种运输方式属于主动运输，需要载体、消耗能量．
    故选：A．
    点评：本题考查生长素运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    青霉素是一种抗菌素．几十年来，由于人类反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强，从而引起人们的关注．试分析这种现象并回答下列问题：
    （1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性是
     
    （填“相同的”或“不同的”）．患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死；极少数个体存活下来并繁殖后代．可见，青霉素的使用，对细菌起到了
     
    ，这种作用是通过细菌与青霉素之间的
     
     来实现的．
    （2）由于青霉素的反复使用，会使细菌抗药性状逐代增加，从中可以看出，虽然生物的变异方向是不定的，但
     
    _在很大程度上是定向的，从而决定了生物的进化方向．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阅读下列文字，回答问题：
    Ⅰ．用电子显微镜观察试样A、B、C的细胞内部结构，观察到的细胞结构a～e，具有下列特征：细胞结构a、b、c都是由两层膜构成的，其中，a的膜具有小孔，而b、c没有孔；细胞分裂时，从d的周围发出纺垂丝；e呈囊状并由片层结构重叠而成．将关于试样A、B、C的细胞结构的有无整理如下表（+：存在-：不存在）
    细胞结构abcde
    试样A-----
    试样B+++-+
    试样C++-++
    （1）试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠的肝脏中的一种，细胞结构a～e分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体和高尔基体的一种．则
    试样A：
     
    ，B：
     
    ，C：
     
    ；
    细胞结构a：
     
    ，c：
     
    ．
    （2）不具有细胞结构a而含核糖体的生物属于什么生物？
     
    ．
    （3）将试样B在低温下用离心机进行离心，假设分离出的细胞结构a、b、c、e的形态功能完全保持不变，回答下列问题：能合成葡萄糖的结构是
     
    ，能进行有氧呼吸的结构是
     
    ，不含DNA的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物．突触小泡属于囊泡，以下相关叙述错误的是（　　）
    A、神经元中突触小泡的产生与高尔基体有关，线粒体为突触小泡的运输提供了能量
    B、突触小泡内的物质通过突触前膜进入突触间隙需要穿过细胞膜这一层膜
    C、神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，释放过程体现了膜的流动性
    D、递质的释放受到神经冲动的影响，通过递质释放，实现电信号→化学信号的转变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图，请分析回答．
    （1）腺体A是
     
    ，TSH是
     
    ．
    （2）由图可知，TSH和TRH两种激素作用的结果，会使血液中的
     
     
    激素含量发生变化，当此激素的含量增加到一定程度时，又会
     
    （“抑制”或“促进”） TSH和TRH的分泌．
    （3）当人体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌TRH，完成这一反射活动的结构基础是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体生命活动调节的部分示意图，请回答：
    （1）体液调节主要是指
     
    等化学物质通过
     
    传送的方式对生命活动进行调节．图中所示①②③活动中，①②的信息传递与③相比
     
    （填缓慢或迅速或无法比较）．当人进入寒冷环境体温调节涉及的①②③活动有
     
    ．
    （2）如果图中内分泌细胞是甲状腺，则其分泌的甲状腺激素作用的靶细胞是
     
    ，在寒冷环境中产生的生理效应是
     
    ．
    （3）在30℃条件下，将含有放射性碘的某化合物注射到兔子体内，检测发现，兔子甲状腺中放射性含量逐渐增强，到第三天达到最强，从第4天开始兔子甲状腺中放射性含量逐渐下降．
    ①如果将含有放射性碘的化合物注射到兔子肌肉组织中，则该化合物在兔子体内被送到甲状腺细胞内的过程中，参与的内环境成分有
     
    ；检测发现只有甲状腺才有富集放射性碘的功能，产生这一现象的直接原因是
     
    ．
    ②如果从第四天开始，将该兔放在5℃环境中培养，检测其甲状腺放射性强度下降的速度，若与30℃条件下培养相比，发生的变化是
     
    ，为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内各组织的细胞所含的遗传物质均相同，根本原因是（　　）
    A、细胞分化的结果
    B、体细胞分裂时同源染色体分离
    C、DNA复制和染色单体分离
    D、染色体加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、细胞中的无机盐都是以离子的形式存在的
    B、一切生命活动都离不开蛋白质
    C、制作细胞模型时美观应该是第一位的
    D、所有的糖都可以作为能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于细胞核的叙述正确的是（　　）
    A、遗传信息贮存在染色体的蛋白质上
    B、不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的
    C、核膜为双层膜，外层核膜可以和内质网膜相连
    D、核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道

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