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土豆在纯空气中贮藏1周,然后在纯氮气中贮藏1周,最后又置于纯空气中贮藏。在实验中测定了释放的CO2,实验结果如右图。在第三周中多产生和释放的CO2可能来源于( )

A.乙醇 B.丙酮酸 C.乳酸 D.NADPH

 

C

【解析】

试题分析:第二周时,由于环境中为纯氮气,没有空气,土豆只能进行无氧呼吸,土豆无氧呼吸的产物为乳酸,第三周置于空气中,进行有氧呼吸的同时,第二阶段产生的乳酸参与细胞呼吸,产生和释放二氧化碳。故C正确。

考点:本题考查细胞呼吸的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届浙江省慈溪市、余姚市高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中错误的是

①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构

②RNA聚合酶催化的底物是RNA

③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解

④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:

光照

强度

叶色

平均叶面积(cm2)

气孔密度(个·mm-2)

净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)

浅绿

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

绿

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

深绿

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)

(1)CO2以 的方式进入叶绿体后,与 结合而被固定,固定产物还原的过程中需要光反应提供的 。

(2)在弱光下,柑橘通过 和 方式来吸收更多的光能,以适应弱光环境。

(3)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ,单位时间内平均每片叶CO2吸收量 。对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是 。

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。

据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是 。单株鲜重在蔗糖浓度较高时会减小,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是 。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应 (降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1∶3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2代不可能出现的是( )

A.13∶3 B.9∶4∶3 C.9∶7 D.15∶1

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲是有丝分裂间期细胞体积变化情况,图乙表示有丝分裂间期细胞内不同阶段DNA和RNA相对含量的变化曲线图。下列相关叙述正确的是( )

A.从图甲信息可知,间期细胞体积增大,细胞的相对表面积增大

B.分析图乙信息可知,间期蛋白质合成较旺盛的时期为b阶段

C.间期DNA聚合酶和RNA聚合酶始终发挥作用

D.图乙中实线和虚线分别代表DNA和RNA的相对含量变化

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某研究组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。以下错误的是( )

A.图一可以得出酶具有高效性

B.图一bc段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限

C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限

D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内元素及其化合物的作用表述错误的是( )

A.人体严重缺铁会导致乳酸中毒

B.人体内血钙含量过低会发生肌无力,血钙含量过高则会发生抽搐

C.蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中

D.C、H、O、N、P可构成细胞中的RNA,RNA具备的生物功能不少于三种

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳二中高二下质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

寒带针叶林中两个动物种群(实线、虚线表示)的数量变化如图所示,下列说法不正确的是

A.两个种群的数量波动都属于周期性波动

B.图中种群数量波动的原因涉及两种动物之间的数量互动关系

C.两个种群间可能是捕食关系,实线代表捕食者,虚线代表被捕食者

D.波动过程中,种群的出生率和死亡率在发生变化

 

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳二中高二下第一次质检生物卷(解析版) 题型:选择题

在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓 度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,自变量是

A.作物的细胞液浓度 B.作物细胞质壁分离状态

C.制备的系列浓度梯度的检测液 D.一定的环境温度或其他气候数据

 

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