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    糖耐量减低是指空腹血糖正常，但餐后血糖异常升高的生理状态(健康人餐后2小时血糖不应超过7.8 mmol/L)。研究发现糖耐量减低对象是糖尿病高危人群。研究人员以自愿参与实验的糖耐量减低的大学生为对象，第一天不做任何运动状态，记为A组；第二天分为B、C、D、E组，分别在午餐后15 min、30 min、60 min、90 min时，开始中等强度持续进行平地快速步行30 min的试验；分别测试每组对象午餐后血糖和胰岛素浓度，结果如下图。

    据图分析下列叙述错误的是（ ）

    A. 若糖耐量减低者想了解病因是否是自身胰岛的内分泌功能异常，则需要测定其血液中的胰岛素、胰高血糖素的浓度。

    B. 糖耐量减低的人维持空腹血糖正常所需的血糖来源主要是肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖

    C. 餐后15 min、30 min、60 min开始运动，均可以显著降低血糖的峰值和胰岛素的峰值

    D. 从血糖的生理指标来看，餐后适度运动可以使糖耐量减低者餐后血糖峰值降低和缩短高血糖持续(状态)时间，从而降低胰岛B细胞负担。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省、醴陵四中高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到局部电流的位置是

    A. a和b处 B. a、b和c处

    C. b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏银川市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    玉米的籽粒饱满对皱缩为显性，由一对等位基因A、a控制，籽粒甜对非甜为显性，由另一对等位基因B、b控制，两对性状均为完全显性。现有纯合籽粒饱满非甜玉米和纯合籽粒皱缩甜玉米杂交，所得F1测交，多次重复试验，统计测交后代籽粒的表现型及比例都近似为：饱满甜：饱满非甜：皱缩甜：皱缩非甜=1:4:4:1。请回答下列问题：

    （1）根据实验结果分析可知，控制籽粒饱满与皱缩的基因A与a遵循________定律；控制上述两对相对性状的两对等位基因的遗传______（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律，原因是_________________________。

    （2）为在短时间内获得大量的籽粒饱满甜玉米，最好进行____________育种。

    （3）若用纯合甜玉米作母本与非甜玉米进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株的籽粒为非甜性状。请对此现象给出合理解释：①___________；②____________。

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省宜宾市高三二诊理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生长素的说法，正确的是

    A. 生长素从向光侧运输到背光侧是极性运输

    B. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞的伸长

    C. 生长素类似物处理插条的方法中，沾蘸法要求溶液的浓度较低

    D. 生长素与靶细胞上的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南昌市命制高三第二次模拟突破冲刺理综生物试卷（一）（解析版） 题型：综合题

    某湖泊里生活着青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼，还生长着睡莲、芡等植物。该地区的生活污水也会流入该池塘。请回答以下问题。

    （1）流人该池塘生态系统的总能量有________________________________________。

    （2）采用标志重捕法调查该池塘中鳙鱼的种群密度，若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大，则会造成调查结果与实际结果相比___________（填偏大或偏小）。

    （3）某研究小组对青鱼的能量流动情况进行了分析，结果如下表（数字为能量值，单位是KJ/cm2·a），据表分析，青鱼同化的能量是________KJ／cm2·a。

    摄入的能量

    用于生长、发育和繁殖的能量

    呼吸作用散失的能量

    粪便中的能量

    51.6

    1.5

    23.1

    27

    （4）四大家鱼可以混养在一个池塘中，这体现了群落的________结构。该池塘中鳙鱼体色有差异，这体现的是________多样性。该池塘对社区的小气候有一定的改善作用，这体现了生物多样性的________价值。若该池塘被废弃后逐渐干涸并长出杂草，若干年后逐渐会形成小树林，这种变化属于______演替。

    （5）通常，生态系统的食物链一般不超过4～5个营养级的原因是_______________。

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中，偶然出现了一只金色雄性小鼠。研究人员将这只金色小鼠与多只白色雌鼠交配，得到F1全部为白色鼠。F1个体间随机交配得到F2，其中雌鼠全部表现为白色，雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1:1。

    （1）组成金色基因的基本组成单位是 __________________。

    （2）由上述结果可以推测，突变性状为_____________性，由F2中个体表现型可知，控制金色的基因可能__________（多选）

    A.位于常染色体上 B.位于X染色体上，Y染色体上没有其等位基因

    C.位于XY的同源区段上 D.只位于Y染色体上

    （3）科研人员为进一步确定金色基因的位置，在排除了发生染色体变异的情况下，做了以下的方案，请予以完善。

    ①从F1中选取白色雌鼠与金色雄性小鼠进行随机交配得到F2。

    ②选取表现型为_______的母本与表现型为________的父本（不来自F1和F2）交配，依据子代的表现型确定金色基因的位置。

    结果预测与结论：

    ①___________________________________________________。

    ②___________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省枣庄市高三全市“二调”模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是

    A. 成熟机体中细胞的自我更新和被病毒感染细胞的清除都是通过细胞凋亡实现的

    B. 细胞癌变是原癌基因突变导致的，直接参与癌细胞无限增殖的无膜细胞器是中心体和核糖体

    C. 衰老细胞水分减少，细胞核体积增大，染色质收缩，酶活性降低

    D. 细胞增殖、分化、癌变过程中都有RNA种类和数量的变化，染色体行为的动态变化主要发生在细胞增殖过程中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物体细胞核技术和克隆动物的叙述，正确的是

    A．目前在实验中，科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体

    B．体细胞的细胞核移植到受体细胞之前，要先去掉受体卵母细胞的核

    C．用于核移植的的供体细胞—般都选用传代50代以内的细胞

    D．用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省德州市高一上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    紫外线能破坏生物体内的脂质。据此分析，植物短暂暴露在高强度紫外线下，光合作用立即明显受到抑制的原因最可能是

    A. 催化光反应的酶收到破坏

    B. 催化暗反应的酶收到破坏

    C. 类囊体的薄膜被破坏

    D. 气孔关闭，CO2无法进入细胞

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