Question

2．如图为四种不同的育种叙述，请回答下列问题：

（1）图中A、D途径杂交育种依据的生物学原理是基因重组，该途径一般从F₂开始选种的原因是从F₂幵始出现性状分离．
（2）经过A、B、C途径育种依据的生物学原理是染色体数目变异，若F₁的基因型是AaBb（两对等位基因独立遗传），则能获得4种纯合的二倍体新品种，该育种方法突出的优点是明显缩短育种年限．
（3）在E方法育种途径中，常用X射线、紫外线、激光或亚硝酸等处理种子或幼苗以获得新基因．

Answer 1

分析 1、四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

2、分析题图：A→D为杂交育种，A→B→C为单倍体育种，E为诱变育种，F为多倍体育种．

解答 解：（1）图中A、D途径杂交育种依据的生物学原理是基因重组，该途径从F₂开始出现性状分离，故一般从F₂开始选种．
（2）经过A、B、C途径育种为单倍体育种，原理是染色体数目变异，若F₁的基因型是AaBb（两对等位基因独立遗传），则能获得AABB、AAbb、aaBB、aabb4种纯合的二倍体新品种，该育种方法突出的优点是明显缩短育种年限．
（3）图中E为诱变育种，在E诱变育种途径中，常用X射线、紫外线、激光或亚硝酸等处理种子或幼苗以获得新基因．
故答案为：
（1）基因重组       从F₂幵始出现性状分离
（2）染色体数目变异      4    明显缩短育种年限
（3）X射线、紫外线、激光或亚硝酸等（合理即可）

点评 本题以育种流程图为载体，考查几种育种方法，意在考查考生的识图能力和识记能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握可遗传变异的类型，及诱变育种、杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例．