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如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是(  )
A、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
B、若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
C、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用
D、若x表示生态系统中群落的复杂程度,y表示稳定性,则a表示抵抗力稳定性,b表示恢复力稳定性
考点:细胞呼吸的过程和意义,生长素的作用以及作用的两重性,体温调节、水盐调节、血糖调节,生态系统的稳定性
专题:
分析:胰岛题干和题图可知,本题的根据数学模型分析某些生物学问题,先解读曲线,弄清两条曲线的走势及相互关系,然后根据选项涉及的具体内容分析相关知识点判断是否符合给出的数学模型.
解答: 解:A、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,曲线a是随着外界氧浓度的增加,二氧化碳不断上升,说明这是有氧呼吸,而b曲线则是随着外界氧浓度的增加,二氧化碳的释放量逐渐下降,说明这是无氧呼吸,因为氧的存在会抑制无氧呼吸;A正确.
B、若x表示进食后一段时间血糖浓度,血糖含量升高,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的量增加,胰岛A细胞分泌胰高血糖素的量减少,则a为胰岛素,b为胰高血糖素;B正确.
C、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,根对生长素更敏感,则a为对茎的促进作用,b为对根的促进作用;C错误.
D、生态系统中群落的结构越复杂,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,所以若x表示生态系统中群落的复杂程度,y表示稳定性,则a表示抵抗力稳定性,b表示恢复力稳定性;D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是氧气与有氧呼吸和无氧呼吸的关系,血糖浓度与胰岛素和胰高血糖素的关系,生长素浓度对根和茎生长的作用特点,生态系统的结复杂程度与抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系,主要考查学生的识图能力和对所学的相关知识进行模型建构的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--现代生物科技专题】
设计并生产更加符合人类需要的蛋白质具有极为广阔的应用前景.利用胚胎工程技术生产预期蛋白质的流程如图所示.

(1)过程①~⑤所示的生物工程为
 
.该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过
 
的修饰或合成,对现有的
 
进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类生产生活的需求.
(2)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,需在过程⑨之前,要对精子进行筛选,以保留含
 
性染色体的精子并对精子进行
 
处理.
(3)若过程⑥中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则在过程⑧之前,需进行体外培养到
 
期方能受精.为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物进行
 
处理.
(4)用胚胎分割技术处理发育到
 
期或囊胚期的早期胚胎并进行胚胎移植,可获得同卵双胎或多胎.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家利用同位素标记特定的化合物,追踪或显示物质运行的变化过程,下列各项中正确的是(  )
同位素 应用
A 33S 标记噬菌体的DNA,证明DNA是遗传物质
B 15N 标记大肠杆菌的DNA,研究DNA的复制方式
C 3H 标记氨基酸,研究分泌蛋白的形成过程
D 18O 标记水,证明光合作用的场所是叶绿体
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

药用植物是一类具有特殊用途的经济植物,对人类健康具有重要的医疗和保健作用,药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视.下列技术方法错误的是(  )
A、鉴定用薏苡花粉培养的单倍体植株,可利用单倍体植株中成熟的体细胞进行染色体观察
B、川芎易受病毒侵染造成大幅度减产,可用川芎的根尖作为外植体进行脱毒培养
C、将柴胡的原生质体与胡萝卜的原生质体进行融合.通过组织培养获得了再生植株
D、将莨菪中分离得到的天仙子胺6-β羧化酶基因转入颠茄中,该技术离不开植物组织培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,不符合如图调节机制的是(  )
A、代谢终产物的积累会抑制酶促反应相关酶的活性
B、膀胱逼尿肌收缩会刺激其进一步收缩,使尿排空
C、森林中害虫数量增加时,食虫鸟数量也随之增加
D、血糖浓度上升后会抑制胰高血糖素的分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为相关实验的比较,其中叙述错误的是(  )
   实验名称  实验相似性描述
 A  绿叶中色素的分离和胡萝卜素粗品的鉴定 基本原理均为各种色素在层析液中溶解度不同,随层析液在滤纸上的扩散速度不同 
 B  酵母菌计数板计数和分解尿素的细菌计数  适当时候均可将菌液稀释一定倍数再用相应方法进行计数,可使结果更加准确
 C  酵母菌无氧呼吸检测和果酒的制作 两个实验均需无菌操作,且在实验过程中保持装置完全密封,产物可用重铬酸钾检验 
 D 用洋葱根尖观察有丝分裂和低温诱导染色体数目变化   显微镜视野中均能观察到处于分裂中期且含有两个染色体的细胞
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验人员制备了矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,2n=48)叶肉细胞的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株.下列有关叙述错误的是(  )
A、可采用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
B、可采用电激、振动等方式促进原生质体融合
C、可利用显微镜筛选得到融合后的杂种原生质体
D、若原生质体均为两两融合,则融合后的细胞中染色体数目均为62条

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是(  )
①乳酸发酵 ②光反应 ③暗反应 ④根吸收K+ ⑤叶肉细胞吸收CO2⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸 ⑦唾液腺细胞分泌唾液 ⑧DNA复制 ⑨翻译⑩神经传导?矿质元素离子在植物体内运输.
A、①②④⑤⑥⑩?
B、③④⑥⑦⑧⑨⑩
C、④⑤⑥⑦⑩?
D、③④⑥⑦⑩

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某动物细胞的部分膜结构示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A、若该膜为突触后膜局部结构,此处的信号转换是:电信号→化学信号→电信号
B、若该细胞能分泌胰高血糖素,则该激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C、若该细胞是癌细胞,导致其扩散和转移的原因是物质①比正常细胞少
D、此细胞所需a由A侧进入B侧,呼吸产生的C02由B侧进入A侧

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同步练习册答案