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    用二倍体植株花药离体培养获得单倍体植株，再经人工诱导培育出新品种，该过程不涉及（　　）
    A、用秋水仙素处理萌发的种子
    B、细胞分裂
    C、染色体数目加倍
    D、细胞分化
    考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
    专题：
    分析：1、此种育种方式是单倍体育种，单倍体高度不育，所以没有种子，所以只能用秋水仙素处理幼苗才可．在由单倍体形成新品种的过程中要经过细胞分裂和细胞分化才能形成复杂生物体，当然秋水仙素处理可以使染色体数目加倍．
    2、单倍体育种的过程：
    （1）采用花药离体培养得到单倍体植株．
    （2）人工诱导染色体数目加倍（常用秋水仙素或低温诱导，以抑制纺锤体的形成）
    解答： 解：A、采用花药离体培养获得单倍体植株后，直接对幼苗使用秋水仙素，没有涉及种子，A正确；
    B、花药离体培养过程中细胞的增殖方式是有丝分裂，B错误；
    C、用秋水仙素处理单倍体幼苗，可以使染色体数目加倍，C错误；
    D、花药离体培养过程包括脱分化和再分化，形成完整植株，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查单倍体育种的过程，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C、基因突变都可以通过有性生殖传递给后代
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    赫尔希和蔡斯用32P和35S标记噬菌体侵染细菌的实验证明了（　　）
    A、DNA是遗传物质
    B、蛋白质是遗传物质
    C、DNA外壳留在细菌外面
    D、蛋白质进入到细菌细胞中

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    给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的（　　）
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    C、生理盐水D、生长激素

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    下列关于细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A、真核细胞都具有细胞核
    B、细胞核是细胞代谢和遗传的中心
    C、部分物质可通过核膜上核孔选择性进出细胞核
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