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13.下列有关育种的叙述,正确的是(  )
A.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
B.培育无子番茄是利用基因重组原理
C.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
D.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同

分析 四种育种方法:

 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)
举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成

解答 解:A、培育无籽西瓜采用了多倍体育种的方法,其原理是染色体变异,A错误;
B、培育无子番茄是利用生长素促进果实发育的原理,B错误;
C、培育八倍体小黑麦采用了多倍体育种的方法,其原理是染色体变异,C正确;
D、培育青霉素高产菌株采用的是诱变育种的方法,其原理是基因突变,而杂交育种的原理是基因重组,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生物变异及其应用,要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法、优缺点、实例等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列实验材料不合理的是(  )
选项实验材料选材依据
A还原糖的检测甘蔗汁甘蔗汁颜色浅
B观察DNA和RNA在细胞中分布洋葱内表皮真核细胞中有核酸
C观察线粒体口腔上皮细胞有线粒体,取材容易
D观察叶绿体黑藻叶含有叶绿体
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示细胞合成蛋白质并向外分泌的过程,其中⑤为附着在内质网上的核糖体.下列与此相关的表述中不正确的是(  )
A.此图未能显示出细胞的生物膜系统在结构上的联系
B.此过程说明生物膜在功能上有紧密的联系
C.③的膜与②的成分基本相同,结构相似,可以融合
D.合成分泌过程经历的途径大致是⑤⑥④③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞学说揭示了(  )
A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性
C.细胞为什么要产生新细胞D.新细胞的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.生物教材基础知识
(1)调查人类遗传病时最好选择发病率较高的单基因遗传病作为调查对象.人类的基因组计划测定24条染色体的全部的DNA序列解读其中包含的遗传信息
(2)基因突变是产生新基因的途径,是生物变异的根本来源.
(3)DNA分子的双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板通过碱基互补配对原则保证了DNA复制能够准确的进行.
(4)基因的本质是有遗传效应的DNA片段.
(5)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的基因的重新组合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为某生物体细胞分裂模式图,据图回答.

(1)图乙中含有的染色体数是8条.
(2)图乙为细胞有丝分裂的后期图象.该时期的主要特征是染色体的着丝粒断裂,姐妹染色单体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极.
(3)图乙对应于图甲中的e~f段,图乙中与②遗传信息完全相同的是⑥.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.细胞内不同膜之间能互相转化,其中可以直接转化的是(  )
A.内质网膜和高尔基体膜B.高尔基体膜和细胞膜
C.内质网膜和细胞膜D.核糖体膜与内质网膜

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

2.在适宜光照条件下为植物提供H218O一段时间后,下列产物中可能检测到带18O标记的物质是 (  )
A.H2OB.CO2C.(CH2O)D.O2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化过程中,不同的细胞内表达的基因不完全相同
B.癌细胞的表面发生变化,细胞膜上各种蛋白质的含量均降低
C.T2噬菌体导致大肠杆菌裂解、效应T细胞导致靶细胞裂解均属于细胞坏死
D.衰老的细胞中,细胞内酶的活性均降低

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