下列关于DNA的说法,不正确的是( )
A.沃森和克里克在研究DNA分子结构时采用了模型方法
B.细胞周期中,染色质DNA比染色体DNA更容易复制
C.在双链DNA分子中,任意两个不互补碱基之和都相等,并为碱基总数的一半
D.32P标记的DNA在31P的原料中复制2次,含32P与31P的DNA数量之比是1:1
科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
有些果实在生长结束、成熟开始时,会出现呼吸强度突然升高的现象,称为“呼吸高峰”。请回答下列有关植物代谢的问题:
(1)参与细胞呼吸的酶分布于细胞质基质以及线粒体的______________。
(2)植物的生长发育过程,从根本上讲是________________的结果。
(3)在果实成熟过程中,细胞呼吸速率发生变化出现“呼吸峰值”,与乙烯有关。若利用乙烯的合成抑制剂进一步验证该激素与出现“呼吸峰值”的关系,进行如下实验,请补充实验步骤,并预测实验结果:
①挑选足量的无破损、生理状态一致的苹果,随机军分成A、B两组;
②A组(对照组)在________中浸泡,B组在________中浸泡,处理相同时间后取出;
③从A、B两组中取出等量的苹果,分别放入两个相同的密闭容器内;
④实验开始及之后每隔一小时测定容器内_______,记录数据并进行比较。实验结果:____________。
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
喷瓜有雄株、雌株和雌雄同株(两性植株),其相应的基因型如下表所示。下列分析正确的是
A.该植物的性别分别由不同的性染色体决定
B.aDa+与aDad杂交后能产生雄株和两性植株
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏aD雌配子
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示糖类的化学组成和种类,则下列相关叙述正确的是
A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B. ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C. ④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为储能物质
D. ④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏
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科目:高中生物 来源:2017届重庆八中高三上学期适应性月考三生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)图中表示葡萄糖变化情况的曲线是 。两种物质的转化是由于萌发的种子产生赤霉素促进α-淀粉酶的生成。种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为 。在此环境下种子萌发过程中会发生下列的生理活动有 (填序号,不定项选择)。
A.光合作用 B.细胞呼吸
C.有丝分裂 D.减数分裂
(2)据研究赤霉素可以使大麦种子无需萌发就能产生α-淀粉酶,请根据下列材料和用具加以证明。
①材料与用具:淀粉、未萌发的大麦种子、0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液、研钵、试管、量筒、酒精灯、大小烧杯等。
②实验步骤:
a.将未萌发的大麦种子均分成A、B两组,A组不处理、B组用赤霉素处理。
b.一段时间后将A、B两组种子研磨成粉末,把A、B两组等量的粉末分别加到甲、乙两支盛有淀粉溶液的试管中摇匀,在60℃水浴中保温一定时间。
c.先向甲、乙两支试管中加入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,摇匀后再加入1mL0.05g/mL的CuSO4溶液,同时放入50-65℃水浴中加热2min。
d.观察试管中颜色变化。
请回答相关问题:
改正步骤中错误的操作: 。
改正后的实验预期结果是 。有人认为不需要提供实验材料-淀粉也能达到实验目的,理由是 。
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科目:高中生物 来源:2017届河北石家庄辛集中学高三上11.27周测生物试卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花相对性状由常染色体上的一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶相对性状由X染色体上的基因控制(相关基因用B与b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1 (亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如表:
红花宽叶 | 白花宽叶 | 红花窄叶 | 白花窄叶 | |
雌株 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
雄株 | 0 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(1)杂交亲本的基因型分别是(♀) 、(♂) 。
(2)无受精能力的配子是 。
(3)F1中纯合的红花窄叶植株产生的配子基因型共有 种,比例是 (仅写出比例即可)。
(4)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2中雄株的表现型是 和 相应的比例是 。
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科目:高中生物 来源:2017届河北石家庄辛集中学高三上11.27周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. ①和细胞膜
B. ①和细胞膜、液泡膜
C. ②和细胞膜、液泡膜
D. ②和细胞膜、液泡膜、细胞壁
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏如东高中高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统信息传递的描述,错误的是
A.信息传递不只发生在生物之间
B.雄性孔雀的开屏属于行为信息
C.信息传递的方向是从低营养级到高营养级别
D.信息传递可以调节生物的种间关系
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川阆中中学高二上学期周测五生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是( )
A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样
D.探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类
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