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在可溶性还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述错误的是

A.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料 
B.花生种子富含油脂且子叶肥厚,是用于油脂鉴定的好材料 
C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料 
D.马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料 

D

解析试题分析:马铃薯中的糖主要是淀粉,而基本不含还原糖,因而不能用于还原糖鉴定。
考点:本题考查物质鉴定相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是

A.该细胞含有两个染色体组,此细胞经分裂后形成两种精子或一种卵细胞
B.该细胞肯定发生过交叉互换,染色体结构发生改变
C.基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂
D.减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为AaBB的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是

A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.出芽是细胞再分化的的结果,受基因选择性表达的调控
D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与动物细胞培养有关的表述中,错误的是

A.细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的细胞是单个细胞
B.长期的动物组织培养,结果经常只能使单一类型的细胞保存下来
C.将正在培养的细胞从一个培养瓶转移到另一个培养瓶就称为传代培养
D.放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对CO2的需求

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某植物在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是

A.光强度为a时,光合速率不为零
B.光强度为b时,光合速率与呼吸速率相等
C.光强度为c时,光合速率大于呼吸速率
D.光强度为d时,光合速率从环境中吸收2单位CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是

A.早期囊胚经酶处理得到的细胞能直接进行胚胎移植
B.滋养层细胞发育成胚胎的附属结构或胚外结构是在囊胚期
C.胚胎干细胞具有发育全能性,它一般都能分化出成体动物
D.人工繁殖获得试管动物的主要技术包括核移植和胚胎移植

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了使用于培养的动物组织细胞分散开来以配制一定浓度的细胞悬浮液,选取动物组织后应选用哪种物质处理

A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.果胶酶 D.胰脂肪酶 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关水对生命活动影响的叙述中,正确的是(   )

A.膝跳反射过程中兴奋的传导不需要水
B.当人体缺水时,下丘脑产生渴觉从而使抗利尿激素分泌增多
C.生活在干燥米中的“米虫”,获得水分的主要来源是细胞代谢
D.在休眠的种子内自由水与结合水的比值较高,有利于提高种子的新陈代谢,以适应不利的环境条件

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于叶绿体中色素及其功能的叙述,正确的是 (  )

A.叶绿体中有4种色素,其中叶绿素主要吸收蓝紫光
B.常用无水乙醇或丙酮酸来提取叶绿体中的色素
C.叶绿体中的色素均分布在类囊体上,而酶均分布在基质中
D.叶绿体中的色素吸收的光能都可用于光合作用

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