练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．某生物实验小组将某种绿色植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如表所示，请分析回答．
    温　度（℃）5101520253035
    光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
    黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
    （1）该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高，其原因是一定温度范围内，酶的活性随温度的增高而增强．
    （2）若昼夜不停进行光照，则该植物生长的最适宜温度是25℃．若每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在35℃的条件下，该植物不能正常生长，原因是12小时光照下植物积累的有机物比12小时黑暗中消耗的有机物少．
    （3）该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中，偶然发现其缺失叶黄素色素带．
    ①缺失该条色素带的植株主要对蓝紫光的吸收能力减弱．
    ②为了研究缺失该色素带的植株（甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率，结果如表．
    光照强度（klx）051015202530
    CO2吸收速率（mg•m-2•h-1）甲-3.6-0.722.43.04.86.97.0
    乙-4.6-12.43.65.87.98.8
    根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是乙（填“甲”或“乙”）植株．当光照强度为10klx时，植株甲的光合作用速率小于（填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；当光照强度为25klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为4.7 mg•m-2•h-l．

    分析 本题的实验变量有两个：温度和有无光照，而做出本题的关键是要理解光照下吸收CO2数值表示净光合作用速率，黑暗中释放CO2表示呼吸作用速率．然后，比较表格中的数字，根据数据的变化特点可以得出呼吸速率随着温度的升高而增强，而净光合速率随着温度的不断升高出现先增强后下降的趋势，25℃达到最大值．

    解答 解：（1）一定温度范围内，酶的活性随温度的增高而增强，因此该绿色植物呼吸速率随温度升高而升高．
    （2）光照下二氧化碳吸收速率可表示净光合速率，可知在25℃下植物的净光合速率最大．
    表中光照下吸收CO2量表示净光合速率，黑暗中释放CO2量表示呼吸作用强度．35℃的条件下，该植物12小时光照条件下净积累的有机物量可以用3.00×12=36表示，12小时黑暗条件下呼吸作用消耗的有机物量可以用3.50×12=42表示；所以该植物12小时光照下植物积累的有机物比12小时黑暗中消耗的有机物少，不能表现出生长．
    （3）该实验小组在提取与分离该植物的色素过程中，偶然发现其．
    ①缺失缺失叶黄素色素带，该条色素带主要吸收蓝紫光．
    ②根据表格中数据比较植物甲和乙，可以发现，植物甲的光补偿点比植物乙的光补偿点小，因此植物乙更适合与强光下生长．表中光照强度为10klx时，植株甲的光合作用速率为2.4+3.6=6，植物乙的光合作用速率为2.4+4.6=7．当光照强度为25klx时，植株甲积累的二氧化碳的量为6.9 mg•m-2•h-l，则换算成葡萄糖的量约为$\frac{180×6.9}{6×44}$=4.7 mg•m-2•h-l．
    故答案为：
    （1）一定温度范围内，酶的活性随温度的增高而增强  
    （2）25℃12小时光照下植物积累的有机物比12小时黑暗中消耗的有机物少
    （3）①蓝紫   
    ②乙  小于     4.7

    点评 本题难度适中，考查了光合作用产生有机物和呼吸作用消耗有机物的关系，要求考生具有较强的分析表格的能力．在读表时，确定第一行值为净光合速率，第二行值为呼吸速率，并且一天中有机物的积累量=白天净光合作用量-夜间呼吸消耗量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．我国科学家已完成水稻基因组测序，已知水稻体细胞含24条染色体，则是（　　）
    A．对24条染色体DNA上基因的所有碱基对的序列测序
    B．对13条染色体DNA上基因的所有碱基对的序列测序
    C．对12条染色体DNA上所有碱基对的序列测序
    D．对13条染色体DNA上所有碱基对的序列测序

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．利用转基因奶牛乳腺生物发生器生产人的生长激素，需要构建一种能高水平表达的表达载体，选择合适的基因启动子至关重要．由于无法由基因表达产物推知启动子的碱基序列，运用PCR技术单独克隆启动子存在困难．科研人员经过长期研究，终于发明了下图所示的一种克隆启动子的方法．请分析回答：

    （1）培育转基因奶牛时，需要在生长激素编码序列前插入乳腺蛋白基因的启动子，过程④需要使用的工具酶是热稳定DNA聚合酶．
    （2）研究发现将真核生物的蛋白质基因导入了大肠杆菌菌株中，能转录形成正常mRNA，但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性，最可能的原因是大肠杆菌细胞内缺乏内质网与高尔基体，不能对多肽链进行折叠、组装与修饰．
    （3）过程⑤中克隆的启动子与外源基因编码序列连接时，原引物a所在的P片段的碱基对数目应是3的整数倍，目的是保证外源基因编码序列编码正确的氨基酸序列．
    （4）由基因表达产物无法推知启动子碱基序列，其原因是基因中启动子的碱基序列不能被转录．
    （5）胚胎干细胞可以从早期胚胎或原始性腺分离出来．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图1表示某植物在不同光照强度和温度条件下的CO2吸收量变化曲线．请据图回答问题：

    （1）光照强度为1千勒克司时，合成ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
    （2）影响A点和B点光合速率的主要环境因素是温度、光照强度（两点）．
    （3）若每天对该植物进行10小时光照（温度25℃、光照强度为2千勒克司）、14小时黑暗（温度15℃），一昼夜有机物含量增加（填“增加或不变或减少”）．温度为25℃、光照强度为1千勒克司，植物的CO2吸收量为0的原因是此时光合速率与呼吸速率相等．
    （4）如图2是一个植物细胞结构模式简图，试用箭头和CO2相结合的方式（见示例）标出A点时，细胞与外界之间以及两种细胞器之间CO2的移动方向．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关DNA的叙述，错误的是（　　）
    A．原核生物的遗传物质是DNA
    B．真核细胞中染色体是DNA的主要载体
    C．减数分裂四分体时期1条染色体含有4个DNA分子
    D．DNA的碱基排列顺序中蕴含了大量遗传信息

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关生命活动的调节的叙述，说法正确的是（　　）
    A．幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，该细胞中一定有色氨酸
    B．效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞坏死
    C．被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗原
    D．当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，一定会使突触后膜产生动作电位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为人体内环境稳态部分调节过程示意图，A～F表示相关激素．请据图同答：

    （1）当细胞外液渗透压升高时，激素A抗利尿激素（名称）释放量增加，该激素由垂体释放，而只作崩于肾小管和集合管细胞的原因是只有肾小管和集合管细胞有与该激素特异性结合的受体．
    （2）正常人饭后半小时，血液中C（填字母）激素含量明显增多，该激素通过加速细胞对血糖的摄取，促进肝糖原和肌糖原的合成，抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化（途径）使血糖浓度保持稳态．
    （3）受到寒冷刺激时，激素B、E、F中分泌量首先增加的是B，F的增多对B、E分泌的产生抑制．
    （4）研究者给家兔注射链脲佐菌素（一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物），一段时间后测定血液中的激素D的含量，预期与对照组相比，血液中激素D含量减少．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．角膜移植手术是对角膜病治疗的主要手段．虽然角膜因其无血管、无淋巴管的特性，属于相对免疫赦免区，但仍不能完全避免免疫排斥这一器官移植所面对的困扰．据此判断下列说法正确的是（　　）
    A．移植后角膜脱落属于非特异性免疫
    B．使用免疫抑制剂可提高人体免疫系统的敏感性
    C．对于接受者来说，移植的角膜中含有抗原类物质
    D．角膜属于相对免疫赦免区，说明人体的免疫系统存在一定的缺陷

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．在盛产柿子的某地，生物小组开展柿子酒、柿子醋生产的相关活动．
    （1）土壤中的酵母菌计数：
    在秋季的柿子园中，落地的柿子流出果汁的周围土壤中有酵母菌大量生长繁殖．
    ①用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在火焰②旁称取10g土样，加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．而后进行系列稀释操作；吸取锥形瓶中土壤液的上清液1ml，转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀，依次等比稀释，获得稀释至101、102、103、104倍的土壤液的稀释液．
    ②为测定土壤中酵母菌的数量，选用第①步中所获得的102、103、104倍的土壤液的稀释液，并依次分别吸取0.1ml进行平板涂布操作．在适宜条件下培养，当菌落数目稳定时，对各稀释度涂布的三个平板进行菌落计数（如表）．
    序号ⅠⅡⅢ
    稀释度104倍583
    稀释度103倍178191156
    稀释度102倍418511389
    则每克土壤样品中的酵母菌数量约为1.75×107个．要使该实验所得数据可靠，还应该实施的操作是同时在各稀释度组中，另加一个平板接种无菌水作为对照．
    （2）柿子醋生产菌的制备：
    为去掉酵母菌，挑取变酸的柿子酒内的菌膜于30〜35℃进行纯化培养，获得图1所示菌落分布．应从丙（填“甲”“乙”或“丙”）区域中挑取部分菌落制玻片观察，选择所需菌种．
    （3）柿子酒、柿子醋的制作（发酵装置如图2所示）：
    ①排气口弯管设置的目的是在酒精发酵时用来排出C02，防止空气中微生物的污染．
    ②可通过装置中的出料口对发酵情况进行及时监测．此时，若采用血细胞计数板对发酵液的酵母菌观察计数，与（1）中计数方法相比，该计数方法测得的酵母菌数目较多．
    ③柿子醋可在柿子酒生产的基础上改变菌种和环境条件进行生产．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案