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关于酶的叙述,错误的是( )

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中,在没有增减所穿衣服的情况下,其产生热量和散发热量的变化情况是( )

A.产生热量和散发热量都增加 B.产生热量和散发热量都减少

C.产生热量减少,散发热量增加 D.产生热量增加,散发热量减少

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科目:高中生物 来源:2016届广东省高三上学期12月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图(左)中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图(右)为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:

(1)图(左)中数字①表示的生理过程是__________,A细胞的基因组成是__________。

(2)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在__________(用图中数字表示)分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是_______________________。

(3)按分裂过程判断,图(右)中标号的先后顺序应该是___________________,丙细胞的名称是______。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图。下列相关叙述中,不正确的是

A.若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖

B.若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸

C.若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成

D.若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则丁也会同时加倍

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省张掖市高三第一次诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人和动物生命活动调节的叙述,正确的是( )

A.肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳,并释放到血浆中,血浆的pH无明显变化

B.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相同

C.细胞外液渗透压降低→垂体分泌抗利尿激素增多→尿量减少

D.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温相对稳定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是( )

①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红蛋白

⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟

⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是( )

A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

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科目:高中生物 来源:2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列概念图做出的判断,正确的是

A.丙图可表示糖类(a)和糖原(b)的关系

B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系

C.丁图可体现出细胞(c)、内质网(a)和线粒体(b)的关系

D.若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻,d可以代表原核生物

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科目:高中生物 来源:2016届福建省闽粤联合体高三第三次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

糖原贮积症为遗传因素(基因)所引起的糖原代谢障碍,导致糖原大量沉积,主要累及肝、心、肾及肌组织,有低血糖、酮尿及发育迟缓等表现。经检测发现Ⅰ型糖原贮积症患者的体内葡萄糖-6-磷酸大量积累,糖原的分解过程如图1所示:

(1)Ⅰ型糖原贮积症是由缺乏_______造成的,题中体现的基因与性状的关系为:____________ __。

(2)经检测发现Ⅰ型糖原贮积症患者的血液中酮体(脂肪氧化分解的产物)的含量明显高于正常人,试解释其原因:______________。

(3)图2为某家族有关Ⅰ型糖原贮积症患病情况的遗传系谱图,其中3号不携带致病基因,根据遗传系谱图回答以下问题(相关基因用A、a表示):

①该病的遗传方式为_______。6号的基因型为______________。

②若8号不患色盲,9号为色盲基因携带者,则8号和9号婚配后生育一个表现型正常的男孩的概率为_______。

③若人群中Ⅰ型糖原贮积症的发病率为1/10000,则10号和一个表现型正常的女性婚配,后代患Ⅰ型糖原贮积症的概率为_______,若要确认后代是否患病可以对后代进行_______。

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