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    下列有关神经兴奋的叙述,正确的是（ ）

    A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

    B．组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

    C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

    D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A．过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与

    B．过程B通常需要用CaCl2处理，以提高番茄细胞壁的通透性

    C．过程C需要采用植物组织培养技术

    D．抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上，就能正常表达

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物进行鉴定的实验中，正确的方法与结果是（ ）

    A．大豆组织样液（2 mL）＋斐林试剂甲液（2 mL）＋斐林试剂乙液（2 mL）溶液呈紫色

    B．苹果组织样液（2 mL）＋双缩脲试剂A液（2 mL）＋双缩脲试剂B液（2 mL）溶液呈橘黄色

    C．花生子叶＋苏丹Ⅲ染液（2 mL）脂肪颗粒呈红色

    D．苹果组织样液（2 mL）＋（斐林试剂甲液＋斐林试剂乙液）（1 mL）溶液中有砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：

    （1）图甲中f表示的结构是___________，图乙是图甲中___________（填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的________________。

    （2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是___________。兴奋不能由B传到A的原因是_____________________。

    （3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________。若刺激图丙中b点，图中___________点可产生兴奋，图丙中共有___________个突触。

    （4）图乙中神经递质由A细胞合成，经过___________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与___________融合，通过A细胞的___________作用，进入突触间隙。

    （5）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（ ）

    A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高

    B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低

    C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

    D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（ ）

    A．静息电位值减小 B．静息电位值增大

    C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是（ ）。

    A．细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外

    B．细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外

    C．细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外

    D．细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市高二下质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关群落的叙述中，不正确的是

    A．种群内的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

    B．群落内的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构

    C．沙丘上造林说明了人类的活动可以改变群落演替的方向和速产

    D．自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省珠海市高三上学期9月摸底考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某生态系统的碳循环，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D为该生态系统中的四种生物，请据图回答下列问题。

    （1）图中②表示的过程主要是________________，该生态系统的成分中，联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是________________________。

    （2）图中丁是_________________，其主要来源除图中所示过程外，还有__________________________；图中以CO2形式流动的过程有________(填序号)。

    （3）图中D的数量下降，导致C的数量先增多后减少，最后趋于稳定，说明生态系统具有_____________能力，其大小取决于______________________。

    （4）能量传递效率为10～20％，体现了能量流动的特点是____________。若C增加l kg，至少消耗第一营养级_____kg。

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