科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中A 全部内容包括基因突变和基因重组,为进化提供原材料 |
B、自然选择会使种群基因频率定向改变,这是形成新物种的前提 |
C、图中B 表示地理隔离,它一旦形成便会导致生殖隔离 |
D、图中C 表示生殖隔离,指两种生物之间无法完成交配行为 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙烯的作用主要是促进植物果实的发育 |
B、用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同 |
C、赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟 |
D、脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,是一种遗传病 |
B、病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤 |
C、主要通过性接触、血液和母婴等途径传染 |
D、病原体侵人人体后,攻击的主要对象是T淋巴细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
受精卵中异常的性染色体组成方式 | 表现型 |
XXX | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体) | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
XXY | 表现为雌性可育 |
XYY | 表现为雄性可育 |
XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体) | 表现为雄性不育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、M点时细胞中的DNA一半来自父方,一半来自母方 |
B、GH段和OP段,细胞中含有的染色体数目是相等的 |
C、L→M点所示过程与细胞间的信息交流、细胞膜的流动性有关 |
D、图中只有BC段、FG段可能会发生基因突变 |
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