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    6．下面是一肽链结构示意图，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．该肽链由4中氨基酸脱水缩合而成
    B．图中含有的R基是②④⑥⑧
    C．该肽链中含有4个游离的羧基
    D．控制该肽链合成的mRNA中至少含有4个密码子

    分析 分析题图可知，①是氨基   ②④⑥⑧是R基，③⑤⑦是肽键，⑨是羧基；因此该化合物是由四个氨基酸脱去3分子水形成的四肽化合物．

    解答 解：A、该化合物含有四个氨基酸，是由四个氨基酸脱水缩合形成的，A正确；
    B、该肽链中的R基是②④⑥⑧，B正确；
    C、由题图可知，该肽链含有3个游离的羧基，C错误；
    D、一个密码子编码一个氨基酸，该肽链中含有4个氨基酸，至少含有4个密码子，D正确．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生对组成蛋白质的氨基酸的结构特点、氨基酸的脱水缩合反应过程的理解，并应用相关知识分析肽链片段．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）物质D的基本元素组成是C、H、O；SARS病毒体内物质H初步水解后，产生的物质是核糖核苷酸．
    （2）物质E约20种，区别在于R基不同．
    （3）相同质量的B和D彻底氧化分解，产生能量较多的是D．
    （4）小分子物质G是核苷酸，是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸构成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．根据如图，回答问题：

    （1）图中所画人体反射弧有①、②、③、④、⑤五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[③]神经中枢；（[]中填图中序号，横线上填名称）
    （2）当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为内正外负，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；
    （3）C细胞直接生活的内环境是⑦（填序号）；
    （4）毛细血管壁细胞生活的内环境是⑥⑦（填序号）
    （5）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压升高，但机体能通过体液和神经的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部）．②为RNA，③为ATP，a～d是细胞器中发生的化学反应．请回答下列问题（在“[]”中填写数字或符号，在“--”上填写文字）：

    （1）请从①～④中选出两个生物大分子[②④]，5种细胞器中都含有的有机物是④蛋白质．
    （2）能合成物质b的是B细胞器（填番号），A和C细胞器中共有5种碱基
    （3）能够进行a的细胞器是D．
    （4）形成物质②④都有一种共同的物质产生，这种物质是水．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列生物属于原核生物的一组是（　　）
    ①酵母菌   ②草履虫   ③乳酸菌   ④噬菌体   ⑤念珠藻   ⑥青霉菌．
    A．①③⑤B．④⑤C．②④⑥D．③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A．多肽合成时，只有mRNA和tRNA两种RNA参与
    B．图中具有双层膜的细胞器有3种
    C．进入细胞器a的多肽，部分具有催化作用
    D．合成完成的多肽经过胞吞的形式进入细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于颤藻和水绵的描述，错误的是（　　）
    A．生活状态下颤藻呈蓝绿色，水绵呈绿色
    B．相同长度丝状体中水绵细胞个数少于颤藻
    C．颤藻细胞内有色素，水绵中有椭球状叶绿体
    D．滴加碘液后，水绵细胞内呈现出棕黄色结构，颤藻则无

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列各项中，属于遗传物质的是（　　）
    A．核糖核酸B．腺嘌呤C．脱氧核糖核酸D．核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”．分析如图回答问题：
    （1）写出有关序号或字母所代表的含义或生理过程：
    ①激素（体液调节） 调节，C增殖分化产生浆细胞和记忆细胞．
    （2）神经递质可以通过突触（结构）在两个细胞之间传递信息，其间信息传递的变化规律是：化学信号-电信号-电信号．接收兴奋性递质刺激的神经细胞，其膜外电位的变化是由正电位变为负电位．
    （3）图中A的分泌量的多少受到促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素 两种激素的调节．
    （4）体内蛋白质合成不足可能会导致血浆渗透压降低和抗体减少，从而使机体组织水肿、免疫力下降．

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