【题目】将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是 ( )
A.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链的数目是为2n+1﹣2
B.DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律
C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n – 1)(m – a)/2
D.不含放射性同位素32P标记的环状DNA第二次复制产生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ两种类型,比例为1︰3
【答案】A
【解析】
DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。复制的条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制。
根据题意和图示分析可知:拟核DNA中共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶,则A=T=a,G=C=(m-2a)/2,图I类型的DNA表明一条链含32P标记,一条链不含;而Ⅱ两种类型的DNA表明两条链都含32P标记。
A、DNA分子是双链结构,一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌拟核DNA共2条链,所以复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为,A正确;
B、拟核上的基因不遵循分裂定律,B错误;
C、复制n次共形成DNA分子个,所以需要胞嘧啶的数目是,C错误;
D、DNA第二次复制产生的子代DNA共4个,有I、Ⅱ两种类型,比例为1:1,D错误。
故选A。
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【题目】某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数如图.如图中所示结果下列分析不正确的是( )
A. 甲组细胞为次级精母细胞,核DNA数目为2N
B. 孟德尔两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中
C. 乙组细胞可能进行的是减数分裂或有丝分裂
D. 甲组细胞中核DNA数目可能是丙组细胞的一半。
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【题目】干扰素是受病毒感染的细胞所产生的能抵抗病毒感染的一组蛋白质。侵入细胞的病毒激活干扰素基因,合成干扰素。干扰素并不直接杀死病毒,而是刺激自身和周围的细胞产生另一种能抑制病毒复制的蛋白质,从而抵抗感染。下面为干扰素抑制病毒复制图解。有关说法错误的是( )
A. 干扰素的产生需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与
B. 干扰素是一类免疫活性物质,可由多种细胞产生
C. 抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达
D. 病毒的复制只需要被感染细胞提供原料核糖核苷酸
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【题目】请据图回答下列与植物激素有关的问题。
(1)在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,___________经过一系列反应可转变成生长素。研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素的运输方向只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输,其对应的运输方式是____________。
(2)从图甲中可以看出,对芽促进作用最合适的生长素浓度,对根表现为________,说明植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同。
(3)乙图中a侧生长素浓度最终大于________mol·L-1,对根生长的效应是________;b侧生长素对根生长的效应是________。
(4)根据丙图信息,若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为________。若植物水平放置,表现出茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为M,则茎的远地侧生长素浓度范围应________。
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【题目】如图为某动物(体细胞染色体为2n)细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是( )。
A. 乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂
B. 丙可以表示减数第二次分裂后期,甲只能代表精子或卵细胞
C. 基因重组可发生在戊时期,基因突变主要发生在丙→戊过程中
D. 处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体
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【题目】某密闭温室大棚内CO2浓度的变化如图所示,其中B、C两点的温度相同。下列说法错误的是
A. 经一昼夜后大棚内植物有机物积累量增加
B. 经一昼夜后大棚内O2浓度增加
C. B、C两点时温室大棚中植物有机物的含量分别为最高和最低
D. B、C两点时叶肉细胞的光合作用大于细胞呼吸的速率
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【题目】1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能,图示实验数据分别是被侵染细菌的存活率、上清液(细胞外)中的35S和32P占初始标记噬菌体的放射性的百分比。下列说法正确的是
A.实验中分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%,说明细菌没有裂解
C.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
D.实验中搅拌的作用是使噬菌体的蛋白质外壳与DNA分开
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【题目】 两豌豆亲本杂交,F1表现型如表所示。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为
A.3:2:3:2B.2:2:1:1
C.9:3:3:1D.3:1:3:1
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【题目】某研究团队拟从餐厨垃圾中分离具有高效降解能力的微生物,并制成菌制剂,用于餐厨垃圾高效无害化处理。设计实验如下:
步骤一:取一定量的餐厨垃圾样品,筛除大块杂质后,装入无菌袋中密封,备用。
步骤二:配制用于培养菌种的培养基,配方如下:
成分 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | 氯化钠 | 琼脂 |
含量(g/L) | 10 | 15 | 10 | 5 |
【1】根据配方可知,该培养基属于
A.固体培养基B.液体培养基
C.通用培养基D.选择培养基
步骤三:制备样品稀释液,并将不同浓度的样品稀释液涂布于平板培养基表面进行培养,48h后观察结果。
【2】在涂布过程中需要用到的工具有
A.无菌圆纸片B.无菌玻璃刮铲C.酒精灯D.接种环E.无菌滴管
【3】培养后,培养基上长出了35个菌落,通过观察菌落的____________,可初步判断是20种不同的菌种。为进一步确定菌种类型,还需从分子水平进行的检测方法是_____________。
步骤四:对20种菌种进行分离纯化。为了比较这些菌种对餐厨垃圾的降解效果,分别配制含有餐厨垃圾主要成分(淀粉、蛋白质、脂肪和纤维素)的培养基,分别用于测定各菌种对其主要成分的降解效果,并进行测定。图表示其中4种菌种(X1-X4)在淀粉培养基上的培养结果,表3为这四种菌的测定结果。
四种菌种对餐厨垃圾各成分的降解系数
菌种 编号 | 淀粉 (D/D0) | 蛋白质 (D/D0) | 脂肪 (D/D0) | 纤维素 (D/D0) |
X1 | 2.26±0.20 | 2.26±0.08 | 1.06±0.05 | 1.17±0.05 |
X2 | 1.90±0.08 | 1.90±0.08 | 1.10±0.09 | 1.05±0.11 |
X3 | 1.78±0.05 | 1.78±0.19 | 1.20±0.11 | 3.13±0.26 |
X4 | 2.09±0.07 | 2.09±0.08 | 2.10±0.02 | 2.39±0.14 |
备注:降解系数(D/D0)越大,降解效果越明显。
【4】写出图所示的测定菌种对淀粉降解效果的实验原理:_______________。
【5】根据表中数据判断,降解餐厨垃圾能力最强的菌种是______________。
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