图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图(A、B、C、D表示激素)，请分析回答：
(1)图l中，寒冷环境下激素________(填字母)的分泌量明显增加，作用结果是____________，同时机体还通过_________________等变化以减少散热。
(2)当人处在高温作业情况下，因失水过多导致________________，促使下丘脑分泌____________增加，减少尿量。此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时，信号的变化情况是______________，传递方向的特点是___________________。
(3)餐后血糖浓度升高时，会使图2中A图所示的生理活动____________，图中所示激素的合成到分泌所经过的具膜细胞器有___________________。肝细胞膜上胰岛素受体的化学成分是__________________。
(4)科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能，需要通过胰岛素释放实验来检验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果，据此分析干细胞诱导________(成功或失败)，得到此结论的依据是_______________。人体内胰岛素降低血糖主要是通过__________来实现的。
（13分，每空1分）（1）ABC 增强代谢活动，以增加产热 皮肤血管收缩
（2）细胞外液渗透压升高 抗利尿激素 电信号→化学信号→电信号 单向
（3）加强 内质网、高尔基体 糖蛋白
（4）成功 在糖浓度高时，胰岛素分泌多；在糖浓度低时，胰岛素分泌少 促进组织细胞对糖的摄取、利用和储存
解析试题分析：（1）由图一可知A由垂体分泌作用于甲状腺是促甲状腺激素，B是甲状腺激素，C是肾上腺素。当温度降低时，人体为了维持内环境稳态，图中的A、B、C三种激素都会明显增加，作用结果就是增强代谢活动，增加产热，以维持体温恒定，同时皮肤血管收缩以减少散热。
（2）失水过多会导致细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素含量增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量；同时，大脑皮层渴觉中枢兴奋，引起口渴。图二中B中，在突触处信号的转变是电信号-化学信号（神经递质传递）-电信号；由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
（3）血糖浓度升高，会使胰岛素分泌量增加，故使图2中A图所示生理活动加强。胰岛素属于分泌蛋白，需要在核糖体上合成，经过内质网和高尔基体的加工经细胞膜分泌出去，故涉及到的具膜细胞器是内质网和高尔基体。受体的化学本质是糖蛋白。
（4）从图3可知，通过控制培养液中的葡萄糖的浓度来测定胰岛素的分泌量，在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少，说明干细胞诱导成功。人体内胰岛素降低血糖主要是通过进组织细胞对糖的摄取、利用和储存来实现的。
考点：本题考查血糖、体温调节的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多。下丘脑的某些细胞接受到瘦素信号后,机体能通过复杂的神经内分泌网络调节摄食行为。
(1)脂肪是细胞内良好的 物质;与糖类相比,脂肪分子中氧的含量 。
(2)组成瘦素的基本单位是 。在核糖体中合成的瘦素蛋白,必须通过 进行加工和运输才能分泌到细胞外,随 运送到全身各处。下丘脑中的靶细胞通过 来识别瘦素。
(3)现有两类患肥胖症的小鼠,A类小鼠肥胖是瘦素受体基因缺陷所致,B类小鼠肥胖原因未知。分析以下实验:
| 组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
| 1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化 |
| 2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少 |
| 3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻，可作为海参的优质饲料。鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄，称之狭叶；而枝条下部的叶片较宽，称之阔叶。新生出的阔叶颜色呈浅黄色，而进人繁殖期时阔叶呈深褐色。研究人员在温度18℃(鼠尾藻光合作用最适温度)等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表。
(1)据表分析，鼠尾藻从生长期进人繁殖期时，阔叶的光合作用强度 ，其内在原因之一是叶片的__ __。
(2)依据表中的变化，可推知鼠尾藻的狭叶比阔叶更适应__ __(弱光/强光)条件，这与狭叶着生在枝条中上部，海水退潮时，会暴露于空气中的特点相适应的。
(3)新生阔叶颜色呈浅黄色，欲确定其所含色素的种类，可用 ，提取色素，然后用层析液分离，并观察滤纸条上色素带的_ _。
(4)在一定光照强度等条件下，测定不同温度对新生阔叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如下图。
①实验测定净光合速率时所设定的光照强度__ _ (大于/等于/小于)18℃时的光饱和点
②将新生阔叶由温度18℃移至26℃下，其光补偿点将__ (增大/不变/减小)，这影响了鼠尾藻对光能的利用效率。因此，在南方高温环境下，需考虑控制适宜的温度及光照强度等条件以利于鼠尾藻的养殖。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
烟草(2n)的S基因位点上有三种基因(S1、S2、S3)，当花粉的S基因与母本的S基因相同时，花粉管的正常发育受阻而不能完成受精（花粉不亲合）。若不同，则花粉可正常发育并与卵细胞结合，完成受精作用（花粉亲合）。这种现象称为自交不亲合现象（如下图所示）。请分析回答：
(1)烟草自然种群中，共有_______种基因型。
(2)基因型为S1S2（♀）和S2S3（♂）的烟草杂交，子一代中和母本基因型相同的个体占_______。如果反交，子一代的基因型是否与正交相同________。
(3)二株烟草杂交后代（子一代）的基因型为S1S2和S1S3，则母本的基因型为_______，父本的基因型为_______。人工间行种植基因型为S1S2、S2S3烟草，子一代中的基因型及比例为_______。
(4)若基因A、a位于2号染色体上，分别控制烟草的红花和黄花。为确定S基因是否也位于2号染色体上，现用两株基因型为AaS1S2（♀）、AaS2S3（♂）的红花烟草杂交，统计后代的花色及比例：
若_______ ，则S基因位于2号染色体上。若_______，则S基因不位于2号染色体上。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
葡萄糖转运蛋白（GLUT4）是位于细胞膜上的葡萄糖载体，图为胰岛素作用机理示意图．请据图分析并回答下列问题：
（1）图中①、②分别表示 ___________、____________。
（2）含GLUT4的囊泡直接自____________，它与细胞膜的结合过程体现了______________________。
（3）胰岛素和受体结合后，一方面通过促进囊泡的转运，使_________________增加，促进了细胞对葡萄糖的摄取。同时通过调节______的活性，促进葡萄糖的利用。
（4）Ⅱ型糖尿病人血液中胰岛素水平正常，但靶细胞存在“胰岛素抵抗”，从细胞的组成看，可能的原因是_______________________等．
（5）正常人剧烈运动过程中，血液中胰高血糖素含量升高，此时胰岛素的含量_______。整个过程的协调是___________调节的结果。
（6）研究发现，某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，导致该抗原刺激机体后产生的抗体攻击胰岛B细胞，从免疫学角度分析该疾病属于____________病。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某弃耕农田多年后形成灌木丛，甲表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，乙为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦)？表示能量暂时不详，但可以计算出来。
(1)生态系统的结构包括 。灌木群落在空间的配置情况体现了群落的____________结构，提高了光能的利用率。
(2)甲图中虚线表示 ，N点时出生率 死亡率。
(3)当田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是 。
(4)若田鼠为该荒地唯一植食性动物，田鼠粪便中的能量属于 营养级的能量。能量在二、三营养级之间的传递效率为 。
（5）该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_______________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。
（1）大肠杆菌的同化类型为____，从生态系统的成分上看，大肠杆菌屑于 。
（2）在微生物的实验室培养中，获得纯净培养物的关键是____，因此需对培养基和培养皿进行____（填“消毒”或“灭菌”），操作者的双手需要进行清洗和____。空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使________，还能破坏DNA的结构。
（3）根据用途划分，该培养基属于____（填“选择”或“鉴别”）培养基，若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中____换成____，若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红·美蓝换成____。
（4）培养大肠杆菌时，常用的接种方法是______和_______。通过上述方法可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体，称为____。
（5）使用以下微生物发酵生产特定产物时，所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是 （多选）。
A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C制作泡菜 D．制作腐乳
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为研究乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验。
（1）乙烯和生长素都要通过与 结合，将 传递给靶细胞，从而调节植物的生命活动。
（2）实验一：研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）、IAA（生长素）的培养液中培养， 幼苗根伸长区细胞长度，结果如下表。
| 组别 | 植物激素及处理浓度（μM） | 根伸长区细胞长度（μm） |
| 1 | 对照 | 175.1 |
| 2 | 0.20ACC | 108.1 |
| 3 | 0.05IAA | 91.1 |
| 4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示)，以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。
（1）若土豆片为4片时，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后，气体量不再增加的原因是 。
（2）若土豆片为8片时，和上述实验所得的曲线(实线)相比，实验结果的曲线最可能是下列 图中的虚线。如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是 ，其结果可用 图中的虚线表示。
（3）为保证上述实验的科学性，需要控制的其他外界因素是 。
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