精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.下列有关动物细胞分裂的叙述,正确的是(  )
A.某雄性动物体细胞有20对同源染色体,则该动物某次级精母细胞也可能含有20对同源染色体
B.减数第二次分裂前期与有丝分裂中期细胞中的DNA数目相同
C.1个精原细胞经过减数分裂,最终只能形成2种类型的精细胞
D.减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组

分析 1、减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,在没有发生基因突变或交叉互换的情况下,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.
2、有丝分裂和减数分裂过程中,染色体、DNA和染色单体数目变化规律:

结  构    时  期染色体数染色单体数DNA分子数



间期2n0→4n2n→4n
分裂期前、中期2n4n4n
后期2n→4n4n→04n
末期4n→2n04n→2n



间期2n0→4n2n→4n

前、中期2n4n4n
后期2n4n4n
末期2n→n4n→2n4n→2n
减Ⅱ前、中期n2n2n
后期n→2n2n→02n
末期2n→n02n→n

解答 解:A、某雄性动物体细胞有20对同源染色体,由于在减数第一次分裂后期同源染色体已分离,则该动物某次级精母细胞中不可能含有同源染色体,A错误;
B、减数第二次分裂前期细胞中DNA数目只有有丝分裂中期细胞中DNA数目的一半,B错误;
C、在没有基因突变或交叉互换的情况下,1个精原细胞经过减数分裂,最终只能形成2种类型的精细胞,C错误;
D、减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体含量变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人近来脸色苍白、四肢无力,总是感到头昏眼花,到医院里进行血常规化验,医生发现其血红蛋白含量减少.如果你是医生,除了对他进行药物治疗外,还应建议他在饮食上补充下列哪种食品( )

A.含糖较多的食品 B.含铁丰富的食品

C.含钙丰富的食品 D.含锌丰富的食品

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常出现肽链终止,是因为( )

A.一个与mRNA链终止密码相应的tRNA不能带氨基酸

B.不具有与mRNA链终止密码相应的反密码子

C.mRNA在mRNA链终止密码处停止合成

D.tRNA上出现终止密码

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.回答下列有关内环境稳态的问题
丙型肝炎病毒(HCV)是一种RNA病毒,研究者对HCV感染后细胞中与HCV增殖有关的产物以及细胞代谢产物进行了测量(如图1),同时绘制出了HCV对肝细胞代谢影响的示意图(如图2),“+”表示该过程强于正常细胞,“-”表示该过程弱于正常细胞.

(1)对用于HCV患者的医疗废品集中处理属于切断传染链中的传播途径.
(2)结合图1中信息用中心法则及其发展的表达方式写出HCV增殖的过程:

(3)图2中物质A为丙酮酸,物质B为甘油.
(4)结合图2可知,HCV感染后对肝细胞糖代谢的影响体现在②④⑤.
①葡萄糖彻底氧化分解加强   ②葡萄糖转化为脂肪的过程加强    ③肝糖原的水解减弱     ④肝糖原的合成减弱  ⑤糖酵解加强  ⑥葡萄糖转化为氨基酸的过程加强
(5)由图2推测HCV的感染会导致脂肪肝(症状为甘油三酯在肝细胞中堆积)的发病几率增加(选填“增加”或“降低”).运用所学知识结合图2解释导致这一结果的原因是:甘油三酯合成过程加强,但甘油三酯和载脂蛋白合成VLDL的过程减弱,导致运出肝脏的甘油三酯减少,从而在肝细胞中积累.
(6)HCV的感染同时也与2型糖尿病的发病相关,若要进一步了解诱发机制,应检测AB.(多选)
A.胰岛素的分泌量       B.是否存在胰岛素抵抗     C.胰高血糖素的分泌量         D.肾上腺素的分泌量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.依图分析,下列叙述错误的是(  )
A.图甲中DNA-RNA的杂交区域中可存在T与A的配对,图甲中的b端对应图乙的左侧
B.由乙丙两图推测,tRNA与氨基酸的结合过程有水产生
C.若DNA模板链上的CCA和GGT分别决定甘氨酸和脯氨酸,则图乙方框内为甘氨酸
D.图甲的状态能发生在蓝藻细胞中,图乙中有三种RNA,图丙圆圈内是一种嘌呤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某小组同学利用下图装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验,取200mL不同温度的无菌水倒入培养瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混匀后放在相应温度下水浴保温,实验进行20min,观察现象如表;回答下列问题:
组别处理方法实验现象
1冰水(0℃)没有气泡产生
2凉水(10℃)只能看到少量气泡
3温水(30℃)产生气泡,由慢到快,由少到多
4热水(55℃)始终没有气泡产生
(1)分析表格中实验现象,其根本原因是温度影响了酵母细胞内酶的活性,从数据中分析不能(能/不能)得到酵母菌发酵的最适温度.
(2)实验3的装置中最初液滴未移动,在15min后液滴缓慢向右(左/右)移动,整个过程细胞中产生该气体的场所有线粒体基质和细胞质基质.
(3)有的同学认为实验组1和实验组4现象虽然相同,但原理不同,老师建议他进行实验验证,请简要写出实验思路:将实验组1和实验组4放在30℃水浴中保温,一段时间后,观察气泡产生情况.若实验组1产生气泡,实验组4仍然没有气泡产生,则证明他的观点是正确的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.将基因型为YyRr的黄色圆粒豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素处理后,得到四倍体植株幼苗(品系乙),将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植,在自然状态下繁殖一代,下列叙述正确的是(  )
A.品系中植株自交后代出现圆粒和皱粒植株的基因重组的结果
B.由品系乙产生的单倍体植株高度不育
C.品系甲和品系乙属于不同物种
D.品系甲、品系乙混合种植后,产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某生态系统总面积为220km2,A种动物种群的K值为748头.回答下列问题:
(1)某次调查发现该生态系统中A种动物种群数量为550头,则该生态系统中A种动物的种群密度为2.5头/km2;当A种动物的种群密度为3.4头/km2时,其种群λ=1.
(2)影响该生态系统物种丰富度的因素有光照、水分(两项),土壤小动物活动能力较强(较强、较弱),在调查该地区土壤小动物的类群丰富度时,采集方法为取样器取样,统计方法为记名计算法或目测估计法.
(3)构建人工生态系统--生态缸时,要充分考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例,将生态缸密封,放置于室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直接照射.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV侵入人体后使免疫调节受到抑制,并逐渐使免疫系统瘫痪.回答下列问题:
(1)HIV最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒,表明人体产生了HIV抗体.在体液免疫中抗体在多数情况下与抗原结合后形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,抗体还可以与病原体结合从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附.
(2)T细胞在免疫调节中发挥着重要作用,病原体侵入人体后,吞噬细胞将其摄取和处理后传递给T细胞,T细胞会发生的免疫反应有分泌淋巴因子、增殖分化成效应T细胞和记忆细胞.HIV侵入人体后破坏T细胞,逐渐使人体的免疫功能被瓦解.
(3)艾滋病患者易发生恶性肿瘤说明免疫系统具有监控和清除功能,某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,在艾滋病患者中却多发是因为HIV降低了患者免疫系统的防卫功能.叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人不是(填“是”或“不是”)艾滋病的传播途径.

查看答案和解析>>

同步练习册答案