下图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是
A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④
C.兴奋从①向③传递 D.由①、③、④构成突触
科目:高中生物 来源:2015届辽宁大连市高二学业水平模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,形状圆粒(R)对皱粒(r)为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如下图所示,请回答:
(1)亲本的基因型为 和 。
(2)在杂交后代F1中,表现型 种,数量比是 。
(3)F1中纯合子占 。
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义湄潭中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( )
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收O2的数量,主要取决于
A.组织液中O2的浓度 B.细胞膜上O2 载体的数量
C.细胞液中的CO2的浓度 D.细胞中产生的ATP的数量
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某患者可以看懂文字、听懂别人谈话,但是自己却不会讲话。他受到损伤的部位是
A.脑干 B.大脑皮层的S区 C. 大脑皮层的H区 D.小脑
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括
A.种间竞争、种内斗争 B.共生、寄生 C.寄生 D.种内斗争
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科目:高中生物 来源:2015届贵州遵义四中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
机体调节体温的中枢和调节血糖平衡的中枢分别在
A.脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,下丘脑
C.下丘脑,大脑皮层 D.大脑皮层,大脑皮层
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科目:高中生物 来源:2015届福建福清元洪高级中学高二第一学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
可以依次解决①~④中的遗传问题的一组方法是( )
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性
③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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