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下图装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2个试管,然后将2试管放入同一水浴中保温15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验,并记录在不同温度下凝乳所需要的时间,结果如下表。

关于该实验的下列叙述中,错误的是( )

A.该实验说明酶的活性受温度的影响,40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度

B.将装置A内的混合物加温到40℃会发生乳汁凝固

C.可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合,再保温并记录乳汁凝固所需要的时间

D.将F内混合物降温到40℃不会发生乳汁凝固

 

C

【解析】

试题分析:根据题意,研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响,由表格数据可知不同温度分别进行实验时,40℃左右反应最快,说明酶的活性较强,A项正确;A表示低温条件,再从低温升到适宜温度过程中,酶的活性逐渐增强,B项正确;酶具有高效性,混合后在适宜的温度下,就会发生凝固现象,故无法记录相应的时间,C项错误;F属于高温,高温使酶的空间结构遭到破坏,不能恢复,D项正确。

考点:本题给出一种实验情景考查学生对酶的相关实验的分析和探究,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。

 

练习册系列答案
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如图所示细胞均来自同一雄性生物体,则下列叙述中错误的是

A. 图①和图②可能来自同一初级精母细胞

B. 精子的形成过程应为图中④③②⑥①

C. 图②细胞中染色体上有8条脱氧核苷酸长链

D. 该生物体细胞染色体数为4

 

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下列关于生物大分子的叙述正确的是

AM个氨基酸构成的蛋白质分子,N条环状肽链,完全水解共需M-N个水分子

B.在小麦细胞中由AGTC四种碱基参与构成的核苷酸最多6[

C.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物

D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是一种蛋白质

 

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下列关于细胞学说及其建立的叙述,正确的项数是

细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的

细胞学说主要是由施莱登和施旺提出

细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位

A.一项 B.两项 C. 三项 D. 四项

 

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科目:高中生物 来源:2016届河北衡水中学高一上期二调考试生物卷(解析版) 题型:综合题

物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图表示几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图回答:

1)细胞膜的基本骨架是[ ] ,其组成元素是

2)如果图中的细胞膜代表小肠绒毛上皮细胞,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是[ ]____和[ ]

3与细胞识别有关的结构是 (结构),决定此结果差异的根本原因是 不同。细胞识别体现细胞之间的信息交流,高等植物细胞之间可以通过 (结构)进行信息交流。

4)图中跨膜运输方式 请在下图绘制相应的曲线图:

5)植物细胞线粒体产生的CO2进入相邻细胞叶绿体中被利用,需要穿过_______层磷脂双分子层。

6提取制备动物细胞膜,最好选用________作为材料,先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过______处理即可得到纯净的细胞膜,将膜的成分分离、提纯后可以用________试剂鉴定其中的蛋白质成分;提取膜成分中的磷脂,将其铺在空气水界面上,测得磷脂占有面积为S。请预测细胞表面积的值接近于_______________

 

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科目:高中生物 来源:2016届河北衡水中学高一上期二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某学生为了证明唾液能够使淀粉水解,进行了下面的实验:将一片干面包一分为二,先用碘液检验半块干面包,变蓝色;再取另半块干面包滴加唾液,一段时间后用斐林试剂检验,滴加唾液的面包出现砖红色;由此得出结论。此实验设计主要失误在于

A.未对面包做还原性糖检验 B.未对唾液做淀粉检验

C.未对滴加唾液的面包做淀粉检验 D.应该用双缩脲试剂检验

 

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科目:高中生物 来源:2016届河北衡水中学高一上期二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

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A.使细胞膜的选择透过性变成全透性

B.抑制膜上载体的活动

C.影响有氧呼吸,能量供给不足

D.彻底改变了大肠杆菌的遗传性

 

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A. 1B. 11C. 10D. 101

 

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