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下列关于组织的概念的叙述,正确的是(  )
A、组织是构成植物体的基本单位
B、组织是由形态相似、结构功能相同的细胞构成的细胞群
C、组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
D、组织是由彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次.
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.
解答: 解:细胞分化的结果,形成的不同非组织,组织是由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

朊病毒蛋白(PrP)有两种,一种是PrPc,一种是PrPsc,它们的比较如下表:由表推知控制合成这两种蛋白质的基因的核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是(  )
PrPcPrPsc
空间结构α螺旋为主β折叠为主
溶解度
致病性不致病致病
肽链氨基酸排列顺序相同
A、不相同  溶解度不同
B、不相同  氨基酸组成的种类不同
C、相同  空间结构不同
D、相同   组成氨基酸的数量不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于下列结构的说法,正确的是(  )
A、五种结构广泛地存在于各种细胞内
B、②能提供能量,①③④⑤上进行的反应都与能量无关
C、观察活细胞中的④常用健那绿染色
D、①与③间的相互转化是以囊泡形式完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜将细胞与外界环境分隔开的作用不包括(  )
A、将生命物质与外界环境分隔开
B、使细胞不需要,或者对细胞有害的物质不容易进入细胞
C、保障细胞内部环境的相对稳定
D、使细胞成为相对独立的系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

近年来人们对核酸的营养性,核酸抗衰老的认识,日益深入,核酸营养风靡全球.下列关于核酸的叙述,错误的是(  )
A、核酸可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应
B、在不同的细胞中可以合成出相同的核酸
C、叶绿体、线粒体和核糖体都含有相同的核酸
D、噬菌体的核酸中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体稳态的叙述,错误的是(  )
A、主要调节机制是神经-体液一免疫调节
B、正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
C、是机体通过消化、呼吸、循环和排泄四大系统来共同维持
D、HCO-3、HPO42-等离子是维持血浆渗透压的稳定主要原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答(符号与文字全对才给分):
(1)图中结构1是
 
;提供细胞能量的“动力车间”为[
 
]
 
,另一个与能量转换相关的细胞器是[
 
]
 

(2)结构5为
 
,在植物细胞中与
 
的形成有关.
(3)若B图为大葱根细胞,则应该没有[
 
]
 
,若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则该细胞为
 
细胞.
(4)用右图数字表示细胞结构、箭头表示方向,写出分泌蛋白合成和分泌的过程:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图A为某植物细胞的亚显微结构模式图,图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)如果图A为大蒜根细胞,则应该没有[
 
]
 

(2)图A细胞中与能量转换有关的细胞器是
 
 (填标号).某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[
 
]
 

(3)假如图A为动物细胞,不应有的结构是
 
 (填标号),应添加的结构是
 

(4)在分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,若用含放射性同位素标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现放射性同位素将出现在图中的细胞结构是
 
(填序号);需要的能量主要是由
 
提供.
(5)分泌蛋白⑥首先是由附着在[]
 
上的[
 
]
 
合成的,该反应过程称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的叙述中正确的是(  )
A、用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,需先对细胞进行盐酸水解,然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色
B、在使用显微镜中,换高倍镜后,视野会变亮
C、显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见液泡的颜色逐渐加深
D、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率

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