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试管动物技术正广泛应用于畜牧业生产,请根据试管牛的生产流程图回答相关问题:

(1)①②过程分别表示
 
 

(2)对供体母牛的要求是
 
,通常母牛每次只 排出一枚母细胞,可用
 
激素对其进行超数排卵处理.
(3)从母牛体内获得的卵母细胞需要培养到
 
(时期)才能与精子结合.在体外培养受精卵时,需要满足以下条件
 
、营养、温度和pH以及气体环境.
(4)生产上常用
 
期的胚胎进行②过程.应用试管动物的优势在于
 

(5)胚胎干细胞(Es)可由囊胚的
 
分离培养获得.Es细胞具有发育全能性,将来有望在对人类BS细胞进行定向
 
后用于疾病的细胞治疗.
考点:胚胎移植
专题:
分析:分析题图:图示为试管牛的生产流程图,其中①表示体外受精过程,该过程包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、受精;②表示胚胎移植过程.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图中①表示体外受精,②表示胚胎移植.
(2)胚胎移植时,需选择遗传性能和生产性能优秀的供体母牛;对良种母牛注射促性腺激素可促使其超数排卵.
(3)从母牛体内获得的卵母细胞需要到减数第二次分裂中期才能与精子结合.在体外培养受精卵时,需要满足以下条件:无菌无毒的环境、营养、温度和PH以及气体环境.
(4)生产上常用桑椹胚(或囊胚)期的胚胎进行②胚胎移植进程;应用试管动物的优势在于大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖能力.
(5)胚胎干细胞可由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得.Es细胞具有发育全能性,将来有望在对人类BS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗.
故答案为:
(1)体外受精       胚胎移植
(2)遗传性能和生产性能优秀       促性腺
(3)减数第二次分裂中期         无菌无毒的环境
(4)桑椹胚(或囊胚)  充分发挥雌性优良个体的繁殖能力
(5)内细胞团细胞   诱导分化
点评:本题考查体外受精、胚胎移植和胚胎干细胞的相关知识,要求考生识记体外受精的基本过程;识记胚胎移植的概念和基本程序是胚胎干细胞的来源及特点,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对实验动物做了下列实验
实验处理方法胰液分泌量
用适宜的电流刺激通向胰腺的神经增加
切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时增加
切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,导入十二指肠中大量增加
切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中不增加
根据以上实验,下列推断最合理的是(  )
A、胰液的分泌既受神经支配又受体液调节
B、胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液
C、引起胰液分泌量增加的物质是盐酸
D、胃酸刺激神经,使胰液分泌量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

有研究表明,青霉素杀菌的机理是破坏细菌细胞壁的形成.下列表述正确的是(  )
A、青霉素对由支原体引起的肺炎有较好的疗效
B、青霉素是青霉菌的次级代谢产物,只有霉菌能够产生抗生素
C、用含有青霉素的培养基可以筛选出抗青霉素的葡萄球菌
D、从自然界中筛选青霉菌,是获得青霉素高产菌株的最好办法

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成细胞的最基本元素是
 
,组成细胞的化合物有
 
 
 
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验与其所用试剂搭配错误的是(  )
A、在蛋白质的鉴定实验中,使用苏丹Ⅲ染液鉴定蛋白质
B、在提取叶绿体色素实验中,使用乙醇提取色素
C、观察线粒体在细胞中分布的实验中,染色液为健那绿(詹纳斯绿B)
D、在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是(  )
A、分割后的胚胎或细胞可以直接移植给受体
B、胚胎培养是胚胎工程的最终技术
C、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

莠去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一.莠去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌).已知莠去津在水中溶解度低.据图回答:

(1)由于莠去津的
 
作用,在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌.
(2)配制培养液(基)时,灭菌与调PH的先后顺序是
 

(3)培养液中含有目的菌生长所需的水、无机盐、
 
和氮源等.从用途上来说,A瓶到C瓶中的培养液属于
 
培养基.A瓶到C瓶液体培养的目的是
 

(4)经检测发现,C瓶液体培养基中除含有能降解莠去津的细菌外,还有少量的其他杂菌,为筛选出所需的目的菌,需将C瓶中的细菌
 
到含过量莠去津的固体培养基中培养,已知含过量莠去津的固体培养基不透明.一段时间后,培养基中出现了两种菌落,目的菌应在
 
(有透明带菌落,无透明带菌落)中,据此可筛选出目的菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某自花传粉的双子叶植物,其花色表现型有白色、红色和紫色三种,已知紫花中紫色物质形成的途径如图所示.此外,a基因的存在会抑制B基因的表达.

(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状由
 
对基因控制;图示说明了基因可通过控制酶的合成来控制
 
,从而控制生物的性状.上述花色的遗传所遵循的遗传规律是
 

(2)现将基因型分别为AABB与aabb的两个亲本杂交,Fl的基因型为
 
,F1自交,F2中花色的三种表现型“白色:红色:紫色”的比例是
 

(3)由于催化B基因表达的酶较少,致使花瓣中紫色物质含量较低.研究人员利用重组的Ti质粒转移一段含目的基因的DNA进入植物细胞,并整合到染色体上,以利B基因在花瓣中表达.完成上述过程中,需要解决的问题有:
①利用两种酶来获取外源基因和构建重组的Ti质粒,这两种酶是:
 

②常采用一种方法:
 
,把重组的Ti质粒导入该植物的受体细胞;
③检测目的基因是否转录出mRNA,常采用的是
 
技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某课外研究小组欲与对校园内的池塘进行水样检测,请你帮助该小组解答他们在实验过程中遇到的问题:
(1)当水体过于纯净时,细菌会形成休眠体,这种休眠体被称为
 

(2)对于混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的水样,可利用
 
培养基进行微生物筛选.筛选硝化细菌的培养基成分包括
 
(供选:葡萄糖、纤维素、牛肉膏),制备培养基后需进行灭菌,培养基的灭菌方法是
 

(3)若需要筛选大肠杆菌菌落,则培养基中应另外添加的成分是
 
,在该培养基上大肠杆菌的菌落呈现
 
(或紫黑色有金属光泽)色.
(4)检验大肠杆菌的含量时,通常采用的接种方法是
 
法.右面4种菌落分布图中,不可能用该方法得到的是
 
用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组?
 
.原因是
 

(5)现有1L水样,用无菌吸管吸取lL水样加无菌水稀释王03倍.分别取0.1mL已稀释10倍的水样接种到3个培养基,的表面进行培养,接种所使用的工具是
 
.一段时间后观察菌落,记录到大肠杆菌的菌落数分别为5 5、5 6、5 7,则每升原水样中大肠杆菌数为
 

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