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    某地桦尺蛾的体色（受一对等位基因控制，黑色S对浅色s是显性）进行随机统计，基因型SS的个体占2％，基因型Ss的个体占6％，基因型ss的个体占92％。基因S和s的频率分别是

    A．10%、90%

    B．4%、96%

    C．5%、95%

    D．48%、52%


    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    碗豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。让亲本为纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，分析如下问题：

    （1）F1自交得F2，F2中表现型共有_______种,基因型共有___________种，其中不同于双亲的占___________F2中的纯合子基因型有_______种

    （2）让F1的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交后代的性状比是___________

    （3）若两亲本豌豆杂交的F1表型如下图。则亲本的基因型是：___________和___________

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    若要对图示的果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，需要测定的染色体是

    A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

    B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、X

    C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

    D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列有关基因突变的说法，不正确的是

    A．自然条件下的突变率很低

    B．基因突变对生物自身都是有害的

    C．基因突变能够产生新的基因

    D．基因突变是广泛存在的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列各项措施中，能够产生新基因的是

    A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交

    B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体

    C.用花药离体培养小麦植株

    D.用X射线处理获得青霉素高产菌株

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列疾病与内环境的稳态无关的是

    A．糖尿病

    B．抽搐

    C．尿毒症

    D．色盲

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    调节人体生命活动的最高级中枢是

    A．大脑半球

    B．大脑皮层

    C．小脑

    D．中枢神经系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列有关生命科学发展历史的描述，正确的是

    A鲁宾和卡门DNA双螺旋结构模型的提出，使生命科学的研究进入到分子水平

    B．在生命科学发展的早期，主要采用描述法和实验法对生物体的结构进行记录和观察

    C．摩尔根用果蝇杂交实验揭示了基因的自由组合规律

    D．17世纪显微镜的发明，使生命科学的研究进入了细胞水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是

    A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

    B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

    C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

    D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

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