（17分）细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示。
（1）衡量本实验结果的指标是___________。
（2）上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。
（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：
①向培养基中加抗生素的时刻为____点。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是________，细菌的抗药性产生在环境变化之_____（填“前”或“中”或“后”），判断的理由是________________。
③抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是_______。
④尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中______________。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：高一生物 第7章 现代生物进化理论 7.1现代生物进化理论的由来（新人教版必修2） 新人教版 题型：071
细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示。
（1）衡量本实验结果的指标是________。
（2）上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。
（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：
①向培养基中加抗生素的时刻为________点。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是________，细菌的抗药性产生在环境变化之________（填“前”或“中”或“后”），判断的理由是________。
③抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是________。
④尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中________。
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科目：高中生物 来源：2012年人教版高中生物必修2 7.1现代生物进化理论的由来练习卷（解析版） 题型：简答题
（17分）细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈（图中里面的圈），结果如图所示。
（1）衡量本实验结果的指标是___________。
（2）上述图中最有效的是________培养皿中的抗生素。
（3）用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：
①向培养基中加抗生素的时刻为____点。
②细菌种群的进化是定向的，而变异是________，细菌的抗药性产生在环境变化之_____（填“前”或“中”或“后”），判断的理由是________________。
③抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”而是_______。
④尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中______________。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省豫南九校高三第四次联考生物试卷 题型：选择题
为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌造成耐药性，如果真的细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误的是（ ）
A．抗生素的滥用导致“耐药性”细菌优选出来
B．细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用导致“耐药性”基因频率下降
C．“耐药性”基因频率的改变使病菌发生了进化
D．基因频率虽然改变了，但是新的病菌（物种）不一定产生
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科目：高中生物 来源：2010年安徽省高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题
最近为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌造成耐药性，如果真的细菌感染，则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误的是（ ）
A.细菌接触滥用的抗生素后，引起定向突变，“耐药性”细菌大量产生?
B.细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用抗生素导致“耐药性”基因频率上升?
C.“耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进化?
D.基因频率虽然改变了，但是新的病菌（物种）不一定产生
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