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17.下列各项中不属于生命系统结构层次的是(  )
A.培养皿中的一个大肠杆菌B.培养皿中的所有大肠杆菌菌落
C.大肠杆菌体内的病毒D.培养皿中的所有微生物

分析 生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

解答 解:A、培养皿中的一个大肠杆菌属于细胞核个体层次,A错误;
B、培养皿中的所有大肠杆菌菌落属于种群层次,B错误;
C、病毒无细胞结构,不能独立地完成自身的生命活动,因此不属于生命系统的结构层次,C正确;
D、培养皿中的所有微生物属于群落层次,D错误.
故选:C.

点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的签定实验中需要用显微镜才能看到被染成橙黄色的脂肪滴
C.鉴定可溶性还原糖时,加入斐林试剂后要用酒精灯直接加热
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀,再加入含蛋白质的试管中,且现配现用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有关单体和多聚体的叙述,错误的是(  )
A.单体的基本骨架是碳链B.多聚体由许多单体连接而成
C.组成脂肪的单体是甘油和脂肪酸D.组成核酸的单体是核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1 000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%.下列说法正确的是(  )
A.该基因一定存在于细胞核内DNA上
B.该基因转录时需要解旋酶、DNA聚合酶
C.DNA解旋酶只作用于①部位
D.该基因复制3次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸4200个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于各种化合物的叙述,正确的是(  )
A.等质量的脂肪与糖类相比在细胞呼吸时耗氧少、放能多
B.细胞膜上的载体和基因工程中的运载体的化学本质相同
C.DNA和RNA分子的碱基组成相同
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其功能发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于蛋白质结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者
B.不同种类的蛋白质不仅氨基酸的数量和排列顺序不同,且各自具有独特的空间结构
C.蛋白质之所以具有多种生理功能,是因为它具有多种多样的结构
D.开水煮沸鸡蛋清,既破坏了其中蛋白质的空间结构,又破坏了氨基酸之间的肽键

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下面关于ATP的叙述,错误的是(  )
A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B.在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多
C.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
D.ATP与ADP的转化速率越快,细胞代谢耗能越多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是(  )
AAAaaa
非秃顶秃顶秃顶
非秃顶非秃顶秃顶
A.秃顶色盲儿子的概率为$\frac{1}{4}$B.秃顶色盲女儿的概率为$\frac{1}{4}$
C.非秃顶色盲儿子的概率为$\frac{1}{8}$D.非秃顶色盲女儿的概率为$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.关注生态工程的建设.
(1)与传统的工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系.
(2)“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,也是生态工程最早和最生动的一种模式,该模式主要遵循生态工程的物质循环再生原理.我国西北一些地区年降雨量少,适宜种植灌木和草,却被硬性规定种植属于乔木的杨树,致使许多地方的杨树长成半死不活状,结果防护林成了残败的“灰色长城”.其失败的原因主要是违背了协调与平衡原理.
(3)甘肃陇南地区的“九子登科”模式是哪种生态工程建设的实例?C
A.草原生态恢复工程            B.城市环境工程    C.小流域综合治理生态工程      D.湿地生态恢复工程.

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