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如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是(  )
A、该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
B、该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸
C、该过程直接合成的②③④⑤都是多肽链
D、合成①的场所主要在细胞核,而⑥不一定附着在内质网上
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程,其中①是mRNA,作为翻译的模板;②③④⑤都是脱水缩合形成的多肽链,控制这四条多肽链合成的模板相同,因此这四条多肽链的氨基酸顺序相同;⑥是核糖体,是翻译的场所.
解答: 解:A、一个mRNA分子可以结合多个核糖体同时进行翻译过程,该过程细胞可以迅速合成出大量的蛋白质,A正确;
B、该过程的模板是核糖核酸(mRNA),B错误;
C、图示表示翻译过程,该过程合成的②③④⑤都是多肽链,C正确;
D、①为mRNA,主要是在细胞核中转录形成的,⑥是核糖体,可能附着在内质网上,也可能游离在细胞质基质中,D正确.
故选:ACD.
点评:本题结合细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程图,考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生熟记翻译的相关知识点,准确判断图中各种数字的名称;识记核糖体的类型,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人类在正常情况下,男性产生的精子中常染色体数和性染色体种类的组合是(  )
A、22+XY
B、22+X
C、44+XY
D、22+X或22+Y

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是(  )
A、构成细胞成分
B、进行物质运输
C、催化生化反应
D、发挥免疫作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水的生理功能的叙述中,不正确的是(  )
A、水分解能释放能量供生命活动需要
B、自由水是良好的溶剂
C、水溶液可运输代谢废物到排泄器官
D、结合水是细胞结构的重要组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

一粒饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠、精子、花粉粒数依次是(  )
A、1、2、2、2
B、2、2、4、1
C、1、1、4、2
D、1、2、4、2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某种蛋白质的肽链结构示意图,问该蛋白质分子包括的肽链和肽键数依次为(  )
A、1,124
B、1,123
C、2,123
D、4,124

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种细胞的膜结构以及物质运输与膜的关系,请据图回答:

(1)若这是癌细胞的细胞膜,与正常细胞的细胞膜相比,含量减少的是图中的物质
 
.(填图中字母)
(2)若这是人体红细胞的细胞膜,则吸收K+的途径是
 
(填图中字母).
(3)若这是一种神经元的细胞膜,则膜上有特殊的受体能接受上一神经元释放的
 
,进而使该细胞产生兴奋或抑制.
(4)若这是叶绿体内基粒囊状结构的薄膜,则在光下,此膜上的
 
能将光能转换成电能,而电能又可以转换成活跃化学能储存在
 
中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某细胞增殖和分化的概念图,据图回答

(1)图A表示的是
 
过程,图B表示的是
 
过程.
(2)图中b、c、d、e它们具有相同的
 

(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体则说明d细胞具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质的鉴定与所用试剂、实验手段、实验现象搭配正确的是(  )
A、脂肪-苏丹Ⅲ染液-显微镜观察-染成红色
B、DNA-二苯胺试剂-加热-蓝色反应
C、蛋白质-双缩脲试剂-加热-紫色反应
D、葡萄糖-斐林试剂-直接观察-砖红色沉淀

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