精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】有2个四分体的初级精母细胞在产生的精子中,某个精子中的染色体都来自父方的可能性是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16

【答案】B

【解析】试题分析:在减数分裂过程中同源染色体分离非同源染色体发生自由组合有2个四分体的初级精母细胞在产生的每个精子中只含有2条染色体。

根据前面的分析,减数分裂过程中每对染色体分离即产生的配子中含有每条父方染色体的概率均为1/2,所以同时含有2个父方染色体的可能性(1/2)2=1/4,所以B选项是正确的

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内的某种免疫反应过程可用如图所示.其中a~e代表不同免疫细胞,①~⑤代表生理过程.下列表述不正确的是(
A.a表示吞噬细胞,能对多种病原体起防御作用
B.当d、e再次接触抗原X后,均能迅速增殖、分化并产生抗体
C.抗原与抗体结合后,多数情况下可被a消化
D.抗原经过程①②③传递后,能刺激c增殖、分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果。回答下列问题:
(1)观察图甲并结合所学知识分析,人体调节免疫功能的信号分子有 。科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降,使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的 功能;另一方面,T淋巴细胞活性下降还会导致 的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,间接引起机体生成抗体的能力降低,使人体的免疫功能减弱。
(2)效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙,其中FasL蛋白又称死亡因子,其基因只在效应T细胞内表达,Fas蛋白又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞内表达。人们推测,精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中 基因的表达受到了影响,从而降低了对靶细胞的识别和结合能力。当HIV刚进人体内感染T细胞时,表明其突破了人体的第 道防线,而在被HIV感染的T细胞中 基因表达增强,从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞,使人体最终丧失了几乎全部免疫力。
(3)图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构。乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过,也允许钾离子通过,当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时,则膜两侧离子移动情况是 , 引起突触后膜兴奋。
(4)为研究钙离子对神经冲动的产生及神经元之间的兴奋传递是否必需,研究者做了以下两个实验:①利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到当兴奋传递到突触小体时先出现钙离子内流,之后引发定向移动,释放神经递质;②将能迅速结合钙离子的药物BAPTA注入突触小体内,同时电刺激突触前神经元,若 , 则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔一对相对性状的杂交实验中,能直观体现基因分离定律实质的是

A. F1只表现为一种亲本性状 B. 测交后代的比例为1:1

C. F2基因型的比例为1:2:1 D. F1产生的雌雄配子比例为1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是

A. 加酶前A侧上升,加酶后B侧上升

B. 加酶前A侧上升,加酶后B侧下降

C. 加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升

D. 加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于果胶酶的是

A. 多聚半乳糖醛酸酶

B. 果胶分解酶

C. 果胶酯酶

D. 半乳糖醛酸酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知短指为常染色体显性遗传病,下列关于四种遗传病特征的叙述,正确的是

A. 短指的发病率男性高于女性

B. 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性

D. 白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的标本从图中的甲转为乙时,下列描述正确的是 (  )

A. 正确调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋

B. 细胞变大,细胞数目变少,视野变亮

C. 移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上

D. 移动装片时需向右方移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的体细胞中有4对(8条)染色体,其体细胞的染色体组成可表示为

A. 3+X3+Y B. 6+X6+Y

C. 6+XX6+YY D. 6+XX6+XY

查看答案和解析>>

同步练习册答案