Question

17．下列技术或方法与原理不符的是（　　）

• A． 抗病毒转基因小麦的获得与杂交水稻的培育--基因重组
• B． 高产青霉菌株的获得与转基因鲤鱼的培育--基因突变
• C． 原生质体的融合与动物细胞融合--细胞膜的流动性
• D． 植物组织培养与人工种子的培育--植物细胞的全能性

Answer 1

分析 1、细胞的全能性指高度分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；
2、植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖；
3、植物原生质体的融合和动物细胞的融合涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点；
4、基因工程的原理是基因重组．

解答 解：A、抗病毒转基因小麦的获得原理是基因重组；杂交水稻的培育方式是杂交育种，原理是基因重组，A正确；
B、高产青霉菌株的获得方式是诱变育种，原理是基因突变；转基因鲤鱼的培育方式是基因工程，原理是基因重组，B错误；
C、原生质体的融合原理是细胞膜的流动性，动物细胞融合的原理也是细胞膜的流动性，C正确；
D、植物组织培养与人工种子的培育方式是植物组织培养，原理是细胞的全能性，D正确．
故选：B．

点评 本题对现代生物技术的原理进行了考查，要求考生识记植物组织培养的条件，识记基因工程的原理和步骤．理解掌握各项生物技术的过程及区别有助于理解相关技术的原理，这是解答本题的关键．