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17.利用标志重捕法调查某种动物的种群密度时,下列哪项因素一定会导致调查结果小于实际值?(  )
A.已标记个体的标志物脱落
B.重捕时误将部分未标记个体统计为标记个体
C.两次捕获期间,有部分个体迁出调查区域
D.两次捕获间隔时间过短,动物个体被再次捕获几率降低

分析 估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物.标志重捕法的计算公式:种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数.

解答 解:A、若已标记个体的标志物脱落,则重捕到的动物中标记个数占总个体数比例减小,调查结果会偏大,A错误;
B、若误将部分未标记个体统计为标记个体,则计算出的种群密度比实际值偏小,B正确;
C、两次捕获期间,有部分个体迁出调查区域,则计算出的种群密度可能比实际值偏大,C错误;
D、若两次捕获间隔时间过短,动物个体被再次捕获几率降低,则计算出的种群密度可能比实际值偏大,D错误.
故选:B.

点评 本题考查估算种群密度的方法,要求考生掌握估算种群密度的标记重捕法,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1,F1自交得到F2,结果符合孟德尔定律。在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的( )

A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.5/8

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是(  )
A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量
B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性
C.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害
D.吞噬细胞能够特异性识别并吞噬细菌,属于特异性免疫的范畴

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关细胞的结构、功能和细胞代谢的叙述不正确的是(  )
A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成
B.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输
C.细胞膜上的蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关
D.细胞耗能时总是与ATP的水解反应相联系,细胞呼吸放能时总是伴随ATP的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是(  )
A.逐级递减和循环流动B.逐级递增和单向流动
C.单向流动和逐级递减D.逐级递增和循环流动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某人因为交通事故导致脊髓从颈部折断,一般情况下该患者(  )
A.能控制排尿排便,针刺手部有感觉,伹无缩手反射
B.能控制排尿排便,针刺手部无感觉,但有缩手反射
C.不能控制排尿排便,针刺手部无感觉,但有缩手反射
D.不能控制排尿排便,针刺手部有感觉,也有缩手反射

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞核的叙述中正确的是(  )
A.真核细胞的核外膜与粗面内质网相通,有利于核、质进行物质交换
B.在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁等
C.真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.细胞核所携带的遗传信息在核仁

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.T淋巴细胞成熟于(  )
A.胸腺B.骨髓C.脊髓D.脾脏

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为三种不同类型的细胞,请回答下列问题:

(1)三种细胞中都有的细胞器是核糖体.
(2)B细胞能分泌某种抗体,该抗体在核糖体上合成后,依次经过哪些膜结构分泌到细胞外④→③→①→⑤(请用数字和→表示).
(3)用纤维素酶和果胶酶将A细胞的细胞壁去除,然后与B细胞融合,该融合过程体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性(或流性).
(4)C细胞与A细胞最主要的区别是C细胞无核膜包被的细胞核.C细胞内含有叶绿素和藻蓝素(填色素的名称),其代谢类型是自养需氧型.
(5)假如A为洋葱表皮细胞,若将其浸入l mol/L的KNO3溶液中,细胞会产生质壁分离和复原现象.在此过程中,物质进出细胞的方式先后有自由扩散主动运输自由扩散.

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