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    甲、乙、丙是三种微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；丙能在Ⅰ中正常生长繁殖，而甲和乙都不能；甲能在Ⅱ中正常生长繁殖，乙和丙都不能．下列说法正确的是（　　）
      粉状硫
    10g    		 K2HP04    4g FeS04
    0.5g    		 蔗糖
    10g    		 （NH4）2S04
    0.4g    		 H2O
    100m1    		 MgS04
    9.25g    		 CaCl2
    0.5g
    Ⅰ + + + + - + + +
    Ⅱ + + + - + + + +
    Ⅲ + + + + + + + +
    A、甲、乙、丙都是异养微生物
    B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
    C、甲是自养微生物、乙是异养微生物、丙是固氮微生物
    D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
    考点：微生物的分离和培养
    专题：
    分析：观察题干和表格可知，本题的知识点是培养基的成分与微生物培养种类关系判断，分析表格根据选项内容对选项描述做出判断．
    解答： 解：分析表格可知Ⅰ培养基中没有氮源，丙能在Ⅰ中正常生长繁殖，所以丙是固氮微生物，甲和乙都不能生长繁殖，甲和乙都不是固氮微生物；Ⅱ培养基中没有碳源，甲能在Ⅱ中正常生长繁殖，所以甲是自养微生物，乙和丙都不能正常生长繁殖，乙和丙都不是自养微生物；
    A、由解题过程知，甲是自养微生物，乙和丙都是异养微生物，所以A描述错误．
    B、由解题过程知，甲是自养微生物，乙和丙都是异养微生物，所以B描述错误．
    C、由解题过程知，甲是自养微生物，乙和丙都是异养微生物，丙是固氮微生物，所以C描述正确．
    D、由解题过程知，甲是自养微生物，乙和丙都是异养微生物，丙是固氮微生物，所以D描述错误．
    点评：本题是培养基组成与所培养的微生物的代谢类型的分析，主要考查学生分析实验获取有效信息，并利用有效信息结合所学知识获取结论的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在某家庭中，父亲、母亲、儿子、女儿4个人的血型都不一样，其中父亲是A型血，女儿为O型血，儿子是该家庭中唯一的血友病患者，则这对夫妇再生一个AB型血，不患血友病儿子的概率是（　　）
    A、
    1
    16
    B、
    1
    8
    C、
    1
    4
    D、
    1
    2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视．请根据以下信息回答问题：
    （1）染色体主要由
     
    组成，雄性果蝇的白眼基因只能来自其母本，传给其子代雌果蝇，这种遗传特点，在遗传学上叫做
     
    ．
    （2）假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应．根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变．有一只雌果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上（只考虑一条X染色体发生突变的可能性）是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果．
    实验步骤：①
     
    ；②
     
    ．
    结果预测：
    I如果
     
    ，则X染色体上发生了完全致死突变；
    II如果
     
    ，则X染色体上发生了不完全致死突变；
    III如果
     
    ，则X染色体上没有发生隐性致死突变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为神经-肌肉连接示意图．黑点（●）表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维．肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉．下列说法错误的是（　　）
    A、大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
    B、肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
    C、兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
    D、肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示水溶性分子A在细胞内和细胞外的浓度．已知水溶性分子A能穿越细胞膜．下列叙述中正确的是（　　）
    A、分子A扩散进入细胞后便不能离开
    B、通过主动运输，分子A被持续泵进细胞内
    C、分子A进入细胞的速度较离开细胞的快
    D、分子A通过胞吞方式进入细胞内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列化合物中含有氮元素的一组是（　　）
    A、纤维素和丙酮酸
    B、脂肪和乙醇
    C、脱氧核糖和ATP
    D、磷脂和腺苷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的红绿色盲基因位于X染色体上，表现型正常的父母生下3胞胎，其中只有一个患色盲，有2个孩子为同卵双胞胎．3个孩子的性别不可能是（　　）
    A、2女1男
    B、全是男孩
    C、2女1男或全是男孩
    D、2男1女或全是女孩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A、与氧化还原反应有关的酶与辅酶分离时能显示活性-CO-NH-
    B、酶的活性部位是酶与底物结合的部位
    C、键是构建酶分子的化学键
    D、酶只能在细胞内显示活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1926年，美国一位生态学家研究了一块玉米实验田的能量流动情况，得到如下数据．
    收割的所有玉米植株（10000株）的含碳量（kg）  所有玉米在生长阶段细
    胞呼吸消耗的葡萄糖量（ kg）    		 在整个生长季节，入射到
    这块玉米田的太阳能总量（kJ）
    a b c
    （1）玉米需要的磷肥比一般作物多．磷元素参与构成的物质，以及这些物质在光合作用的光反应中的作用有
     
    ．
    （2）从生态系统的组成成分（或营养功能）看，玉米田的所有玉米属于
     
    ，依据是
     
    ．玉米个体之间存在着
     
    关系．
    （3）已知1kg葡萄糖可储存的能量为qkJ．将a全部折算为葡萄糖，含有的能量为
     
    kJ；太阳能的利用效率为
     
    ；呼吸作用消耗的能量占整个生长季节所固定的太阳能的比例为
     
    ．

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