A. | 体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体 | |
B. | 在自然选择的作用下种群基因频率会发生定向改变 | |
C. | 遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 | |
D. | 抗维生素D佝偻病是由一对等位基因控制的遗传病 |
分析 1、判断一个个体是单倍体还是几倍体的关键是看该个体是由什么发育来的.若该个体是由未受精的配子直接发育来的,则为单倍体;若该个体是由受精卵发育来的,体细胞含有几个染色体组就是几倍体.
2、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
3、生物进化的实质是种群基因频率的改变.
解答 解:A、由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体,而由配子发育而来,体细胞中含有两个染色体组的生物是单倍体,A错误;
B、在自然选择的作用下种群基因频率会发生定向改变,导致生物进化,B正确;
C、蛋白质是生物性状的主要承担者,因此遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础,C正确;
D、抗维生素D佝偻病是由一对等位基因控制的遗传病,属于伴X染色体显性遗传病,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因频率、染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体、常见的人类遗传病等知识,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容;识记单倍体和几倍体的概念,掌握两者的区别;识记常见的人类遗传病及其实例,能结合所学的知识准确判断各选项.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选 | |
B. | 在制备单克隆抗体、通过植物体细胞杂交的方法获得杂种植株的过程中都要进行筛选 | |
C. | 在小白鼠胚胎细胞培养过程中,通过筛选可以获得具有无限分裂能力的细胞系 | |
D. | 从土壤中分离出圆褐固氮菌需要进行筛选 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛β细胞分泌胰岛素的过程会使细胞膜成分得到更新 | |
B. | 葡萄糖通过易化扩散进入骨骼肌细胞的过程需要依靠膜的流动性 | |
C. | 胰岛素可促进骨骼肌细胞中葡萄糖载体基因的表达 | |
D. | 脂肪细胞不能合成糖原,不是胰岛素作用的靶细胞 |
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A. | 图中虚线与实线重叠处(DE/cd)染色体数=核DNA分子数 | |
B. | 纺锤体的形成在BC段,染色单体在bc过程消失 | |
C. | 若该细胞为植物细胞,则高尔基体参与的是DE阶段 | |
D. | cd段DNA数目的增加与纺锤丝的牵引无关 |
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